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- 2017-01-17 发布于江苏
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初一(上)新版导学自编
课题: 第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
教学目标:
1.观察生物和非生物,比较它们的区别。
2.记住生物的基本特征。并能举例说明。
重点:
生物的基本特征。
难点:
植物的营养、呼吸、排出废物。
自主学习:
认真阅读教材3---7页结合图片完成下列问题
1.科学观察不同于一般的观察,要有明确的 ;观察要 、细致和实事求是,并及时记录下来。
2、生物的生活需要 ,举例
3、生物能进行 ,举例
4、生物能排除身体产生的 ,举例
5、生物能对外界的刺激作出 ,举例
6、生物能 和 ,举例
7、除病毒外,生物都是由 构成的。
合作探究:
1.生石花的肉质叶看像石头,为什么说它是生物?
2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物?
3.怎样判断一个物体是否有生命,生物具有哪些特征?
4.分析下列各项属于生物的什么特征?
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