北师大版本数学八上7.3（平行线的判定）课件.pptVIP

5.2.2平行线的判定 5．2．2平行线的判定 一、学习目标： 1、通过用直尺和三角尺画平行线的方法理解平行线的判定定理1。 2、能用平行线的判定定理1来推理判定2和判定3. 3、学会推理的方法 二、学习重点 了解和应用平行线的判定方法 三、学习难点 应用平行线的判定方法 问题导学:（阅读教材171页----173页） 1 、图5.2--2画平行线的过程中，什么角始终保持不变？从而我们得到了什么判定方法？写出数学推理格式？ 2、结合图5.2—5，如果∠2=∠3，能得出a∥b吗？从而我们得到了什么判定方法？ 写出数学推理过程？ 3、同旁内角数量上满足什么关系时，两直线平行？简称：＿＿.如何推理判定方法3？写出数学推理过程？ 4、自学173页例3试用其他方法证明？ 2、结合图5.2—5，如果∠2=∠3，能得出a∥b吗？从而我们得到了什么判定方法？ 写出数学推理过程？ 3、同旁内角数量上满足什么关系时，两直线平行？简称：＿＿.如何推理判定方法3？写出数学推理过程？ * 1.如图，已知四条直线AB,AC,DE,FG, ∠1与∠2是直线______和直线______被 直线______所截而成的______角 (2)∠5与∠6是直线______和直线______被 直线______所截而成的___________角 (3)∠8与∠2是直线______和直线______被 直线______所截而成的_______角 2.回想平行线是怎样定义的？ A B C E D F G 知识回顾 1 7 3 6 4 8 5 2 FG DE AB 同位 AC AB FG 同旁内 DE FG AB 内错 a b 1 4 3 2 注意观察! a b ． Ａ 在画图过程中，什么角始终保持不变？ 2 1 要判断直线AB //CD，你有办法了吗? 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。简单地说： 同位角相等，两直线平行。 ∵ ∠1=∠2（已知） ∴ AB∥CD（同位角相等，两直线平行） 数学推理格式： C A 2 1 3 4 5 2 6 7 D B 判定方法1 E F H G a b 1 4 3 2 b c a 1 2 4、自学173页例3试用其他方法证明？ 3 4 在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。 从而得出： 练习1. ① ∵ ∠2 =___（已知） ∴ ___∥___ ② ∵ ∠3 = ∠5（已知） ∴ ___∥___ ③∵ ∠4 +___=180o（已知） ∴ ___∥___ ∠6 AB CD AB CD ∠5 AB CD A C 1 4 2 3 5 8 6 7 B D 如图： （同位角相等,两直线平行） （内错角相等,两直线平行） （同旁内角互补,两直线平行） 平行线的判定 1 2 3 A B C D 4 如图，如果?1=?4，那么AB 是否和CD平行，说明你的理由。 ∴AB∥CD（同位角相等，两直线平行） ∵∠1=∠2（对顶角相等） 练习2. ∠1=∠4（已知） ∴ ∠2=∠4（等量代换） 1.同位角相等，两直线平行。 3.同旁内角互补，两直线平行。 4.在同一平面内，不相交的两条直线平行 5.平行于同一条直线的两条直线平行 2.内错角相等，两直线平行。 6.在同一平面内，垂直于同一条直线的两 条直线平行。 本节课里我的收获是…… 平行线的判定方法： * * *