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关于剪纸的想象作文650 【内容导航】第1页：小学六年级作文：爱舞蹈的小姑娘第2页：小学六年级作文：好朋友第3页：小学六年级作文：舞动的女孩 吕佳程 剪纸是我国著名的艺术，它可以剪出各种各样的剪纸，看起来形象逼真，它可以抒发人们内心的感情，使人身临其境。 瞧！这一幅多么美丽呀！只见一个漂亮的小姑娘，穿着一件紫色的长裙，左手往上举，右手往下放，头上顶几个碗，似乎在舞蹈，又似乎在耍杂技，旁边的花也衬托出了她的迷人。 欣赏着这栩栩如生的一幅画，我的想象之花不由绽放开来：请1号选手上场！主持人喊道。当这位穿着淡紫大长裙的小姑娘踏上第一个台阶时，观众席传来一句句赞美的话：这小姑娘不错！小姑娘真漂亮！小姑娘站在舞台上，那闪烁的瞳人忽上忽下地眨着，似乎那双眼睛会说话。小姑娘开始表演了。只见她纹丝不动，忽然，灯光一黑，继而又渐渐地亮了起来，小姑娘渐渐地扭动着身子，她那优美的舞姿，缓慢而不失节奏，安静而不失热情，就像那雪白而美丽的白天鹅，翩翩起舞。但是，看！小姑娘忽然眼睛睁大，迅速地摇摆着，快速而不失乱紊，节奏变快了！她火烈的舞蹈，在舞台上，在灯光下，加速！交织！旋转！凝聚！升华！她那轻巧的舞姿，是烈马的奔腾，是猛虎的热情，是降龙的翱翔！她尽自己最大的努力，展现给观众最漂亮的舞姿！这些舞姿，使舒适的阳光变得飞溅了，使观众的喝彩声变得响亮了！这些普普统统的舞姿，都让观众的留意力集中在这里，空气凝聚了，时间停止了，就连在自卑的小草也抬开端，欣赏着这位小姑娘的表演，主持人的麦克风掉了amp;middot;amp;middot;amp;middot;amp;middot;amp;middot;amp;middot;音乐融会在她的舞姿里，似乎她的舞姿会唱歌，唱出了抒怀，唱出了热情，唱出了美丽！忽然，音乐戛然而止，世界出奇的寂静，她以婉转的姿势结束了这场优美、火烈的舞蹈。只闻声，小草在唱歌 多么美丽的舞蹈啊！我赞美你，中国的艺术，我赞美你，让它开释出如此庞大的能量！ 【内容导航】第1页：小学六年级作文：爱舞蹈的小姑娘第2页：小学六年级作文：好朋友第3页：小学六年级作文：舞动的女孩 曹申函 剪纸是中国的一种著名的民间艺术。剪纸可使人的思惟变得更加灵活，而且剪纸的样子也生动形象，活灵活现，使人叹为观止。 看，这是一幅多么有内涵的剪纸呐!一个小朋友骑着一头膘肥体壮的牛，骑在牛背上的小朋友双手拉着另外一个站在地上的小朋友的手，像是想把那个小朋友也拉上牛背，牛角上还站着几只喜鹊，右下角还剪着好朋友三个字，剪得没错，真是一对友爱的好朋友啊！ 看到这里，想象力丰富的我又开始了奇思妙想：从前，在一个鸟语花香的村子里，正当炎炎夏日，晒得村子里家家畜生昏昏欲睡，只有知了在不停地叫唤。大人们都戴着草帽，到农田你干活了，没有人看管，小孩们都乐坏了，有两个牧童从牛圈里牵出一头膘肥体壮的老黄牛，其中一个小朋友三下五除二地爬上牛背上，另外一个小朋友由于背着东西，所以怕不上去，牛背上的小朋友也双手拉着他，他踮起脚，努力地想爬上牛背。牛角上的几只喜鹊在叽叽咋咋地叫着，像是在给他们加油，终究，经过他们的努力，那个小孩也爬上了牛背。他们带着草帽，吹着竹笛，坐在牛背上摇摇摆晃的向着远处的树林走去。 篇二：关于剪纸的作文：有趣的剪纸艺术 关于剪纸的作文：有趣的剪纸艺术 浙江省杭州市景华小学 陈昊 指导老师 沈小君 我们中国的传统文化博大精深，内容可丰富啦！其中，我对剪纸艺术特别有兴趣。 剪纸有很强的表现力，还可以让我们发挥丰富的想象。那小小一方天地，能把我们生活中的各种事物栩栩如生地表现出来。我在络上查到了很多剪纸的工艺作品，有飞龙、鲤鱼、鸳鸯，还有千手观音呢！剪纸作品中还藏着许多神话故事，民间传说，如我国四大古典名著之一《西游记》中的孙悟空这个形象，就有许许多多的剪纸作品。瞧，这幅作品中的孙悟空在天上腾云驾雾，好像在眺望着什么，他身边竖着一面大旗，上面写着“齐天大圣”四个字，看上去非常神气！这样的精湛技艺，真让我们拍案案叫绝。 自从喜欢上剪纸，我就学着自己剪作品。到现在，我已经会剪“双喜临门”“倒福”和“福”字了。这些作品中都有寓意，那就是迎接福气的来临，真有意思。我觉得剪纸并不难，但需要有耐心 和信心，还需要去了解一些传统文化，剪出来的作品才能意蕴深长。 李老师的话 剪纸是我国众多传统文化中的一朵奇葩，因为较少受外来文化的影响，保留了大量古老的内容和风俗。 小作者以此作为本次习作的内容，选择的材料很有意义。文章能围绕自己对剪纸艺术的“有兴趣”，先介绍剪纸作品的丰富，重点描写了孙悟空这一艺术形象给自己的深刻印象，接着介绍了自己学习剪纸的体会，表现了自己对这一艺术的钟爱。经过这番叙述，不但那些栩栩如生的剪纸作品，尤其是孙悟空的形象已跃然纸上，更让我们信服了小作者“特