高一历史岳麓版必修1课件：第27课　跨世纪的世界格局.pptVIP

2 3 4 5 1 2.伊曼纽尔·沃勒斯坦谈道:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!”他提出这一观点的主要依据是(　　) A.国际力量失衡引发冲突 B.恐怖主义猖獗 C.跨国犯罪增多 D.金融安全受到威胁 解析:根据题干材料,可知苏联解体对于美国的负面影响是苏联作为一个超级大国解体后导致国际力量失衡,故选A项。 答案:A 2 3 4 5 1 3.下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出(　　) A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势 D.多极化趋势取代了“冷战”时期的世界格局 2 3 4 5 1 解析:从两组数据看,亚洲的发达国家日本和发展中国家比重明显上升,其他地区和国家变化不大,甚至萎缩,很明显,世界经济重心在向亚洲转移。 答案:C 2 3 4 5 1 4.每个时代,都有它特定的时代主题。在世界多极化趋势加强的今天,时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”,在这样的时代中(　　) A.世界不会再有动荡不安的局势 B.国家利益和意识形态冲突趋向缓和 C.发达国家主宰着当今世界的一切事务 D.发展中国家完全处于不利地位 解析:两极格局瓦解后,世界出现了“一超多强”的局面,和平与发展成为时代主流,第三世界在国际舞台上的作用越来越大,因此A、C、D三项的表述不符合史实,答案为B项。 答案:B 2 3 4 5 1 5.阅读下列图文材料: 中国送联合国60华诞的贺礼“世界和谐钟”,钟面雕刻和平鸽、和平树及祥云,下方镌刻联合国六国文字表达的“和谐”一词,钟体的下口的两个撞击点设计为地球图案,象征着爱好和平的绝大多数人共同生活在“地球村”。 请完成: 材料中的“世界和谐钟”反映了怎样的世界主题? 参考答案:和平与发展。 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第27课　跨世纪的世界格局 知识点一 知识点二 知识点三 苏联解体与两极格局瓦解 1.背景 (1)戈尔巴乔夫改革: ①经济:对原有经济体制进行了一定的调整,但没有取得成效。 ②外交:改变与美国全面对抗的方针,寻求缓和。 ③政治:提出“人道的、民主的社会主义”路线;取消了共产党的领导地位,实行多党制。 (2)国内政局失控: 民族纷争迭起,各派政治力量斗争激烈,一些加盟共和国先后脱离苏联独立。 知识点一 知识点二 知识点三 (3)东欧发生剧变: 东欧新政权与昔日盟主分道扬镳。经互会和华约组织相继解散。 教材图解观察教材第120页图片《拆除柏林墙》,从中可以得到哪些历史信息? 提示:拆除柏林墙是民主德国与联邦德国合并的重要标志性事件,民主德国并入联邦德国,实现了德国的统一,是以民主德国放弃社会主义制度为代价的,是国际共产主义运动的重大挫折。 (4)苏共高层斗争: 1991年发生的“8·19”事件成为苏联解体的催化剂。 知识点一 知识点二 知识点三 2.标志 1991年12月,俄罗斯等11个苏联加盟共和国建立独立国家联合体,宣告苏联停止存在。 知识点一 知识点二 知识点三 缓和与动荡并存 1.和平与发展日益成为时代主流 (1)大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。 (2)一些地区冲突得到解决或缓解。 (3)绝大多数国家把发展经济作为首要任务。 2.动荡局面时有发生 (1)两极格局瓦解后,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露。 (2)霸权主义和恐怖主义活动不断威胁着世界和平,地区冲突和局部战争时有发生。 自主思考“9·11”事件反映了当前世界局势的什么特点? 提示:两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比,各种矛盾逐渐暴露出来,出现了一些新的不稳定因素,世界呈现出缓和与动荡并存的局面。 知识点一 知识点二 知识点三 多极化趋势加强 1.表现 (1)美国政策变化:美国积极推行“单边主义”。但面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,不得不重视多边合作。 (2)多极逐渐发展:欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,没有哪一种力量能够单独主宰世界。反对一国独霸世界的呼声越来越高。 2.影响 有利于抑制和削弱霸权主义强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与发展。