高三历史人教版一轮复习必修二课件：第四单元经济建设的发展和曲折.ppt

览知识概要 结束放映 返回导航页 (1)全面建设社会主义时期经济建设的主要失误有社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动，1959～1961年经历三年的严重困难。“大跃进”违背客观规律，严重破坏社会生产力，打乱正常生产秩序，造成各部门之间、积累和消费之间的比例严重失调。 (2)1960年党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，1962年底，国民经济开始好转。 (3)“大跃进”和人民公社化运动，特别是“文化大革命”，使中国的经济建设发展遭到严重挫折。 记答题术语 结束放映 返回导航页 选择题解题通用排除法 结束放映 返回导航页 选择题包括材料型选择题、组合型选择题、因果型选择题、逆向型选择题、比较型选择题等多种题型，也有诸多解题技巧，但最通用的是排除法。 结束放映 返回导航页 排除法是高考中最有效的解题方法之一，解题时首先排除本身错误的备选项或本身没有错误但与题干要求无关的备选项；如通过排除尚不能得出答案，则需对剩余备选项进行比较、分析，进而得出答案。逆向选择题则要求选出说法错误、不正确、不准确或不符合史实的选项，把说法正确的排除即可。 结束放映 返回导航页 (2014·高考安徽文综卷)一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是( ) A．农业合作化 B．“三年经济困难”时期 C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制 第一步：审题干 材料来源：一位农民的日记 关键信息：单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，政府号召组织起来，成立互助组。 判断：这些描述反映了我国探索社会主义建设道路的什么实践 结束放映 返回导航页 (2014·高考安徽文综卷)一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是( ) A．农业合作化 B．“三年经济困难”时期 C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制 题干中的单家独户的经营、互助组，可以判定建国后国家对个人私有土地进行改造。 第二步：析选项 三年经济困难时期没有出现互助组。 人民公社化时期出现人民公社，公有化程度比互助组还要强。 家庭联产承包责任制出现在改革开放后，没有出现互助组。 A 结束放映 返回导航页 练全国命题——引领 1．(2014·新课标全国Ⅱ卷)1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(　　) A．加快了我国农村经济的恢复和发展 B．有力地促进了各地农村的政权建设 C．将农民经济生活纳入国家计划体制 D．为国家工业化建设提供劳动力资源 解析：　结合史实可知农村经济恢复是在1949～1952年，与题干时间不符，故A项错误；结合史实可知，新中国成立时，国内政权既已稳固，而1953年的三大改造是生产资料所有制即经济领域的变革，与史实不符，故B项错误；计划体制的特征与“计划收购”“由国家严格控制”相符，故C项正确；提供劳动力资源与题意不符，故D项错误。 C 结束放映 返回导航页 2．(2014·新课标全国Ⅰ卷)“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(　　) A．有利于资本主义工商业改造 B．保障了工业化战略实施 C．缓解了灾害造成的粮食短缺 D．加速了国民经济的恢复 解析：抓住“‘一五’计划期间”，结合所学知识可知，粮食计划供应制度属于计划经济体制的内容，这种体制对于增加积累和扩大投资，推动工业化建设发挥了重要作用。 B 结束放映 返回导航页 3．(2012·新课标高考全国卷)1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发展。这一文件的判断(　　) A．对中美关系的急剧变化估计不足 B．低估了苏联对华经济援助的作用 C．符合中苏两国关系的基本走向 D．与中国工农业发展状况不符 解析：解答本题的关键是了解中国“二五”计划及