【2017年整理】江苏省全科医师岗位培训教学计划及教学大纲全文(正文).doc

江苏省全科医师岗位培训 教学计划与课程培训大纲 （试行） 江苏省全科医学培训中心 二○○六年四月 江苏省农村社区全科医师岗位培训教学计划（试行） 一、培训目标 通过培训，使学员掌握全科医学基本理论和基本技能，提高防治农村社区常见疾病和解决社区常见健康问题的能力，能运用生物－心理－社会医学模式，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭、社区提供融医疗、预防、保健等为一体的基层卫生服务。 二、培训对象 在农村从事或拟从事社区卫生服务的执业医师、执业助理医师。 三、培训课程 1.社区卫生服务导论 40学时 掌握全科医学产生的背景、基本概念与基本原则，社区卫生服务的内容和服务模式，转变传统的医学观念，学会运用现代医学模式的理念，分析和处理居民的健康问题。掌握居民健康档案的作用，初步学会使用方法和要求。了解社区卫生服务信息系统的有关知识。 2.医学心理学 40学时 掌握医学心理学基础知识；了解心理社会因素对人体正常生理功能的影响；了解各类疾病的发生、发展和变化过程中心理因素的作用；了解心理诊断、心理咨询和进行心理治疗的一般知识，能适应生物－心理－社会医学的要求。 3.医学统计方法 30学时 掌握调查