折纸50字.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
折纸50字

折纸50字 沿着50中间的5字对折。 把多余的部分也折回来。 接着上图步骤,中间对折一次 对折完后,就是这样子。 然后和折飞机这样,折一个尖角出来。 尖角处折一个这样的形状。(520的其中5字已经弄好了,放在一边) 篇二:50种花的折法 上一篇:200份简历模板 ... 下一篇:让我教你怎样通过... |返回日志列表 [转] 最全的各种花的折纸方法 [图片] ?? 转载自 林跃薇 2010年12月07日 10:55 阅读(0) 评论(0) 分类:制作~~~技巧 权限: 仅自己可见 o 小 o o ?? o 权限设置 o oo ?? 康乃馨之折纸方法: 叶子: 九重葛: 继续 不知名字的花: 图 茜草图片: 茜草折法: 枝叶: 吊钟花: 菖蒲: 具体步骤: 菖蒲之宽瓣折法: 菖蒲之三瓣折法一: 组合图: 菖蒲之三瓣折法之二: 菖蒲之三片组合: 百合折法一 百合折法二: 五瓣牵牛花之花朵之折法 花萼和花苞: 四瓣牵牛花之折法: 玫瑰具体折法 继续 叶子折法 玫瑰折法之二: 睡莲折法: 香素兰折法: 三色堇折法: 豌豆花: 篇三:50种纸玫瑰折法 日志 上一篇:~回忆总是这麽滴... 下一篇:抢眼!摄影师眼中... |返回日志列表 [转] 50种纸玫瑰折法(转载) [图片] ? ?? 转载自 楚河 2010年11月29日 15:20 阅读(7) 评论(0) 分类:游戏人生 ? o 小 o o 大 ? 50种纸玫瑰折法 《越狱》中Michael送给Sara的那个动人的纸玫瑰,其实本名叫做川崎玫瑰,以其发明者 Toshikazu Kawasaki 先生命名。非常逼真漂亮的玫瑰花形,一大把插在瓶中,几可乱真 。 下面将step by step的教给您如何折出一个完整的川崎玫瑰,不过注意哦,请不要用太小的纸来折,你的手会打结啦! 以下范例使用 15 公分见方的色纸。 折纸之前,要再次提醒预折出折痕是不可或缺的暖身动作。许多人总是急急忙忙地照着图解开始折花样,忽略折痕这个步骤,其实折痕非常重要,将折痕折得仔细漂亮,才能折出好作品。最怕折到一半才发现没有预先折痕,此时若手忙脚乱仓促随便地折一下,最后折出的作品通常都会歪七扭八惨不忍睹...所以,千万别偷懒、省略这最重要的一步喔! 篇四:快乐(50字)作文 精选作文:快乐(50字)作文 不是刻意伪装出来的, 是发自内心的, 微笑着面对一切, 不在乎人们的闲言闲语, 做好自己, 做最真实的自己。六年级:田雨晨 篇一:快乐作文简介 “快乐作文”简介 快乐作文培训学校,是由中国写作学会小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。践行愉快教育思想,采用情境教学、激励机制等,做到一课一得,当堂成文,大幅度提升孩子写作能力。 教学理念 愉快教育、赏识教育、成功教育。 快乐作文贯彻新课标精神,倡导愉快教育、赏识教育、成功教育的教学理念,全面提高学生听、说、读、写的综合素质。我们坚信,兴趣是动力,快乐是载体,生活是源泉这一主旨。我们坚持快乐中教,快乐中学,循序渐进,一课一得,分类突破,全面提高。研究教学方法,多种形式讲课,根据孩子的年龄特点,有针对性地进行教学。进行个性研究、个体指导、因材施教,提高小学生的整体素质。 教学特色 1 教学方法多样化。采用情境教学、观察、想象、游戏等方法提升学生写作兴趣。2 自编教材系统化。由特级教师团队自主研发1-6年级快乐作文、快乐阅读教材。3 当堂作文高效化。按年级分班授课,保证学习效率,学生当堂成文,课后不留作业。4 作文指导精细化。教师对学生习作精批细改,具体指导。 5 培训效果显著化。1-2年级明显提高写作兴趣,乐于作文,能够正确运用标点符号,句子通顺连贯,学会按一定的顺序观察图画和简单事物。 3-4年级40分钟内轻松完成300字以上作文,养成观察周围事物的习惯,学会根据作文选择合适的材料,把内容写具体,句子写完整,安排好段落之间的顺序,使文章完整有序。 5-6年级40分钟内轻松完成400字以上作文,观察事物能抓住重点、特点,并适当展开想象,能用正确的语句表达自己的思想情感,写有中心、有条理、有真情实感的文章。 培养学生的十大良好习惯: 读书的习惯、积累的习惯、观察的习惯、写日记的习惯、倾听的习惯、思维的习惯、修改作文的习惯、认真书写的习惯、敢于发表见解的习惯、敢于创新的习惯。 优秀是一种习惯,这句话是古希腊亚里士多德说的。我们要把优秀变成一种习惯,使学生优秀行为习以为常。孩子的一言一行,

文档评论(0)

raojun00003 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档