《精》高三生物一轮复习_细胞增殖_学案.docVIP

师生共用导学案 年级： 高三 学科： 生物 执笔： 陈清霞 课时及内容： 必修一 5.1 细胞增殖 课型： 一轮复习 使用时间： 【考纲要求】 1. 细胞的生长和增殖的周期性 2. 细胞的无丝分裂 3. 细胞的有丝分裂 4．观察细胞的有丝分裂 【考点解析】 一、细胞增殖 1. 单细胞生物体通过 产生新个体， 意 细胞的增殖和分化 受精卵―――――――→发育成 义 多细胞 细胞增殖 生物 多细胞个体――――→产生新细胞 是生物体生长、发育、 、 的基础 2.细胞增殖的方式：以 的方式增殖。 ：绝大多数动植物体细胞增殖的方式。 真核细胞的 ：口腔上皮细胞、伤口附近的细胞和体外培养的动物细胞、蛙的 分裂方式 红细胞等的增殖方式。 ：一种特殊方式的有丝分裂，它与 的形成有关。 3．细胞不能无限长大 细胞不能无限长大的原因主要有两个方面： 一是细胞的相对表面积（细胞的表面积／细胞的体积=细胞的相对表面积）与体积的关系，细胞的体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境交换物质的能力越 ，细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大； 二是 是细胞的控制中心，如果细胞太大，细胞核的“负担”就会过重，从而限制了细胞的长大。 二、真核细胞的有丝分裂 1．细胞周期 (1)概念：细胞周期是指 的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次 为止。 (2)理解细胞周期示意图 ①该图中，由 到 表示一个完整的细胞周期。 ②从图中可知，一个完整的细胞周期包括两个阶段：由甲→乙表示 ，由乙→甲表示 。 ③从图可知，在一个细胞周期中， 期远远长于 期。 （3）细胞周期图解 G1期（RNA和蛋白质合成） 间期 S期（DNA复制） G2期（DNA合成后期） 细胞周期 前期 分裂期（M期） 中期 后期 末期 （4）只有连续分裂的细胞才有细胞周期。不同种类的细胞，细胞周期的长短不同。 （5）分裂后子细胞的去路 ①继续增殖：红骨髓细胞、皮肤生发层细胞、芽分生组织等。 ②暂不增殖：如：肝细胞、肾细胞等。 ③不增殖：如：神经细胞、筛管细胞等。 2.有丝分裂过程中各时期的特点 植物细胞有丝分裂过程中各个时期的变化 主要变化特点 记忆口诀 间期 和 复制合成姐妹生 前期 染色质→ 核仁解体、核膜消失 出现纺锤体 （4） 染色体散乱分布 膜、仁消失显两体 中期 染色体的 排列在赤道板上 染色体的形态固定、数目清晰 形定数晰赤道齐 后期 （1） 分裂，两条 →两条染色体 （染色体加倍） （2）染色体平均移向两极 点裂数加均两极 末期 （1） 染色体→ （2） 纺锤体消失 （3） 核膜、核仁重现 （4） 细胞板→ 两消，两现重开始 （1）间期 ①主要变化： 复制和 的合成，即染色质丝的复制。 ②复制结果：每条染色质丝形成两个完全一样的染色质丝，共用一个着丝点，如下图所示。 ③理解染色体与姐妹染色单体的关系： 下图中1和2都称 ，3是 ，4称 ，由于1和2共用一个3，因此它们合起来是一条染色体。 3．在有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA三者的变化规律。 (1)染色体形态变化规律 间期 前期 中期 后期 末期 染色质 染色体 （间期、末期） （前期、中期、后期） (2)染色体行为变化规律 复制→ 散乱分布于纺锤体中央→着丝粒排列在赤道板上→着丝粒分裂→移向两极