大工15秋《新能源发电》毕业清考大作业及要求辩析.doc

网络教育学院 《新能源发电》课 程 设 计 题 目： 学习中心： 层 次： 专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 辅导教师： 康永红 完成日期： 年 月 日 大工15秋《》 题目 总 则：风光互补发电系统可以根据用户的用电负荷情况和资源条件进行系统容量的合理配置，既可保证发电系统的供电可靠性，又可降低发电系统的造价，是一种经济合理的供电方式。 撰写要求：（1）首先介绍风光互补发电技术的发展现状。 （2）介绍风光互补发电系统的运行结构。 （3）分析风光互补发电控制系统的运行。 （4）对风光互补发电技术进行趋势展望。 （5）正文字数2000字符左右。 格式要求：（1）封面格式： 大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中） 《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中） 题目 （三号，黑体） 学习中心 （四号，黑体） 层次 （四号，黑体） 专业 （四号，黑体） 年级 （四号，黑体） 学生 （四号，黑体） 辅导教师 （四号，黑体） 完成日期 （四号，黑体） （2）正文格式： 字体：正文全部宋体，小四； 行距：固定值22磅； 一级标题 （三号，黑体，居中） 二级标题 （四号，黑体，居左） 三级标题 （小四，宋体，加粗，居左） 作业提交： 大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP） 以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 截止时间：201年月日前。 注意事项： 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！ 题目： 总 则：生物质能是人类赖以生存的重要能源，在全球整个能源系统中占有重要地位。生物质能可循环再生，资源分散，环保，可实现资源的综合利用。 撰写要求：（1）简单介绍生物质能发电的发展现状。 （2）介绍生物质能发电技术的原理。 （3）对生物质能利用和发展趋势的展望。 （4）总结。 格式要求：（1）封面格式： 大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中） 《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中） 题目 （三号，黑体） 学习中心 （四号，黑体） 层次 （四号，黑体） 10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 截止时间：2015年10月23日前。 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！ 题目三：盐差能发电的利用 总 则： 撰写要求：（1）。 （2） （3） （4）总结。 （5）正文字数000字符。 10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 截止时间：2015年10月23日前。 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！ 生物质能及其应用 (杭州电子科技大学XX专业XX班，联系电话XXXXXXX) 摘要：介绍生物质能的基本知识，如定义，分类，特点等；分析如今各国对于生物质能的利用，并分析我国的生物质能资源分布，与世界其他国家进行比较；再者介绍生物质能的利用技术和对中国的影响。 关键词：生物质能；资源利用；生物质能利用技术。 1生物质能基本知识 1.1. 生物质能的概述 生物质能（biomass energy ），就是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量。它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，是一种可再生能源，同时也是唯一一种可再生的碳源。 生物质能的原始能量来源于太阳，所以从广义上讲，生物质能是太阳能的一种表现形式。目前，很多国