s版三年级语文6《蜗牛》课件.pptVIP

没有脚，没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰 赶紧躲进壳里头 。 语文S版 三年级 语文 上册 第二单元 蜗牛 蜗牛的触角和眼睛 眼睛 触角 壳 眼 触角 口 腹足 蜗牛的身体 学习生字： Lín jū 邻 居 yìng 硬 壳 chù 触 角 dǎn 胆 小 jì xù 继 续 duān 顶 端 pā 趴 下 shú xī 熟 悉 miǎn 不 免 nǎo dài 脑 袋 继续 脑袋 顶端 熟悉 邻居 硬壳 触角 胆小 不免 院子里，邻居家的小姑娘青青，坐在一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还念着“蜗牛、蜗牛，先出犄角后出头……” 感 悟 蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。 藏 不肯 这句写的是什么？ 一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。 嘿，真是一个胆小鬼！ 读3-4段，体会作者的感情变化. 我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。 作者对蜗牛的情感发生了怎样的变化？ 认为蜗牛 是胆小鬼 敬佩蜗牛 请思考： 作者为什么开始嘲笑蜗牛是胆小鬼，后来又敬佩它？ 小组讨论学习了 这篇课文我们学到了什么？ 如果我们不能像老鹰那样一飞冲天，那就像蜗牛一样的脚踏实地吧！ 小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量，也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。 路在脚下，只要走，就有希望！