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- 2017-01-17 发布于辽宁
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学位论文__高中数学求解最值问题的一些方法
高中数学求解最值问题的一些方法
摘要:最值问题遍及代数、三角、立体几何及解析几何各科之中,在生产实践中也有广泛应用,是反映实践数量关系、几何图形性质中的数学。最值问题是中学数学的重要内容之一,分布在各知识点,以最值为载体,考查高中数学的所有知识点。因此,它在高考中占有比较重要的地位。本文给出了求解最值的几种方法,如均值不等式、三角函数、函数的单调性、数形结合法等。同时,给出了每种方法的特点,并且分析了某些方法适用于何种题型。
关键词:最值;均值不等式;三角函数;函数的单调性;数形结合。
引言
在生产实践及科学实验中,常遇到“最好”、“最省”、“最大”、“最低”等问题。例如效益最高,成本最低,利润最大等等,这类问题在数学上常常归结为求函数的最大值或最小值问题,简称为求解最值问题。最值问题是历年高考考查的知识点之一,也是近几年数学竞赛中的常见题型。在高考中,它经常与三角函数、二次函数、一元二次方程、不等式及某些几何知识紧密联系。由于其解法灵活,综合性强,能力要求高,故而解决这类问题,要掌握各数学分支知识,能综合运用数学技能,灵活选择合理的解题方法。本课题对求高中数学中最值问题的方法作一个综述,以便于广大师生系统掌握求高中数学最值问题的初等求解方法。相信本课题在理论知识上丰富和发展了最值问题及相应学科的理论、方法和技巧。
一 利用均值不等式求解最值问题
利用均值不等式求解最值
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