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- 2017-01-17 发布于河北
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工业
教学内容 第四章第三节工业(第一课时) 教学目标 知识目标
了解工业生产的一般生产过程,以及工业生产各部门之间的关系;认识工业在国民经济中的地位和作用,以及与人民生活的关系;掌握我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市分布;了解高新技术产业的发展特点。
能力目标
能用图分析我国工业分布的特点,分析工业基地的形成和发展的条件;能绘制一些简单工业产品的生产联系图;能用图分析我国高新技术产业开发区多依附于大城市,具有大分散、小集中的分布特点。
德育目标
通过学习我国工业的发展变化,新中国成立以来所取得的巨大成就,培养学生的爱国主义精神。
教学重点 我国主要的工业区和工业中心。
我国工业发展的前景。 教学难点 工业基地的形成和发展条件。 教具准备 投影仪、多媒体 集体定教 分工备教 个性补教 引入新课
引导学生观察图4.25:张梦的家,找出家里的工业产品。
(承转过渡)通过观察,我们可以看出,我们的家,其实就是一个工业产品的“展览室”,没有这些工业产品,我们的家就会黯然无色,没有这些丰富多彩,我们的生活也会单调乏味。但工业产品远不止这些!
讲授新课
看“家具厂沙发的生产联系图”做餐桌、面包的生产联系图。
判断以上所涉及到的工业部门,哪些为重工业,哪些为轻工业?
轻工业:家具加工、食品加工、面粉加工、食油加工。
重工业:电力工业、钢铁工业、木材加工。
(读图
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