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《财务管理人才培养方案
财务管理专业人才培养方案(会计电算化方向)
一、学制与招生对象
学制:全日制三年专科
招生对象:普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生
二、培养目标
本专业以市场为导向,服务地方经济社会发展,面向全省、辐射全国。培养德、智、体全面发展,具有扎实会计理论基础和较高实务操作水平,并具有较强的财务、经济、管理等方面的专业知识和能力,能够在企业及其他各类经济组织从事财务会计和财务管理等方面的工作,具有较高综合素质和较强后续发展潜力的应用型技能型人才。
培养面向岗位或岗位群
工商企业、金融企业、事业单位及政府管理部门从事财务管理方面的业务、教学、科研工作的高级专门人才。为了满足准备或者初涉会计核算岗位人员的需要,《会计实务操作模拟实训》选择了一个股份制工业企业1年的业务,按照财政部2006年颁布的《企业会计准则》的要求进行模拟会计核算,重点抽取12月份的经济交易事项从凭证到会计报表模拟了一个完整的业务处理流程,从而达到实训的目的。
介绍企业合并会计、合并财务报表、外币业务会计、租赁会计、衍生金融工具会计、股份支付会计、中期财务报告与分部报告、物价变动会计、企业重组与清算会计以及特殊行业会计。
介绍入市前的准备、证券市场的进入、证券投资对象、证券行情识读、证券投资规则与流程、证券投资基本分析、证券投资技术分析、证券投资策略、证券投资业绩评价。
内容金融和金融体系的基本介绍、时间与资源配置、价值评估模型、风险管理和资产组合理论、资产定价、公司金融等金融领域的基本问题。
别 序
号 课 程 名 称 代 码 学
分 时数分配 学期/周学时数 考核方式 总学时 理论
教学 课程
实践 一学年 二学年 三学年 笔 试 机
试 实践考核 考 查 1 2 3 4 5 6 通 识 课 1 道德与法律3 40 30 10 2 √ 2 思想概论3 40 30 10 2 √ 3 大学语文8 120 80 40 4 2 √ 4 高职英语5 80 60 20 2 2 √ 5 计算机应用基础8 120 40 80 4 2 √ 6 大学体育8 120 30 90 2 2 1 1 √ 7 就业指导3 40 20 20 1 1 √ 8 形势与政策5 80 60 20 1 1 1 1 √ 9 心理健康5 80 60 20 1 1 1 1 √ 10 军事课5 80 60 20 1 1 1 1 √ 专业基础课
11 经济应用数学5 80 60 20 4 12 经济学基础6 80 60 20 4 13 金融学6 120 80 40 6 14 统计学基础6 80 60 20 4 15 数据库原理6 80 40 40 4 专 业 课 16 基础会计8 120 80 40 6 17 财务会计8 120 80 40 6 18 会计电算化8 120 120 6 19 财务会计实训8 120 120 6 20 成本会计8 120 80 40 6 21 财务管理8 80 60 20 4 22 税法原理8 120 80 40 6 23 审计学8 120 80 40 6 选修课 24 管理会计8 80 60 20 4 25 高级财务会计8 120 80 40 6 26 证券投资学8 120 80 40 6 实践 27 军训 2 60 28 顶岗实习 20 480 合 计 192 3020 1450 1030 27 26 24 22 2
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