《第九课征税和纳税.docVIP

第九课 征税和纳税 第一课时 税收及其种类 教学目标 知识与技能：识记税收的含义及税收的基本特征，增值税和个人所得税的含义、特点。理解税收基本特征之间的关系，增值税和个人所得税的意义和作用。学会应用增值税.个人所得税的计算方式。 过程与方法：培养学生分析问题的能力，分析国家对个人所得税起征点调整的政策，结合税收知识增强对税收与财政关系的认识。 情感态度与价值观：照章纳税是公民的守法表现，人人都应当做守法公民。 教学重点和难点 【重点】税收的含义，个人所得税的作用和计算方式。 【难点】税收特征之间的关系。 课时安排 一课时  教与学互动设计 课前预习 自主梳理 1.税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式 。 税法是税收的法律依据和法律保障。 2.税收具有强制性、无偿性和 固定性的特征。这是税收区别其他财政收入形式的主要标志。税收的三个特征紧密联系、不可分割。 3.目前在我国，增值税和 个人所得税是影响很大的两个税种，我国增值税的基本税率为17%；个人所得税按应税项目不同，分别实行比例税率和超额累进税率。 情景导入 激活思维 师：2007年4月是第16个全国税收宣传月，本次税收宣传月的主题仍然是“依法诚信纳税，共建小康社会”。 2007年12月29日，十届全国人大常委会第三十一次会议12月29日上午表决通过了关于修改个人所得税法的决定。个人所得税起征点自2008年3月1日起由1600元提高到2000元① 税收的无偿性要求它具有强制性 ② 税收的强制性和无偿性决定了它必须具有固定性 ③ 三者性质相同，密不可分 ④ 三者缺一不可，统一于税法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 解析：③认为三者性质相同，说法错误。①②④都是对税收三个基本特征关系的正确表述，故选C 答案：C 3.随着网络技术的发展，越来越多的个人在网上开店和网上购物，但是很少有人为网上经营纳税，而按照国家税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得纳税。税法规定的纳税条件说明（ ） A.税收是财政收入的主要来源 B.每个公民都有纳税义务 C.税收具有强制性的特征 D.税收是国家宏观调控的工具 解析：选项A观点正确，但回答的是税收与财政之间的关系，故不符合题意。选项B强调的是公民与税收之间的关系，说明税收是取之于民的，也不符合题意。选项D的观点正确，但也没有揭示税收与税法的关系。选项C是对题干的正确理解，揭示了纳税与税法的关系，故选C 答案：C 近两年，税收和普通人的生活越来越紧密，先是免征农业税，使数亿农民受益，接着国家修改《中华人民共和国企业所得税法》.《中华人民共和国个人所得税法》，尤其是个人所得税起征点在短短的两年时间，由2006年1月1日的1600元提高到2008年3月1日的2000元。回答4~5小题。 4.对税收调整变化认识正确的是（ ） A.随着我国社会主义市场经济的发展，税收已经没有必要固定不变 B.我国税收具有强制性的特征 C.我国税收是取之于民.用之于民的，具有固定性 D.税收是纳税人无偿缴纳的 解析：税收的调整是以国家法律的形式确认的，新税法的修改和通过恰恰说明税收具有固定性。免征农业税等一系列措施，使数亿农民受益说明我国税收是取之于民.用之于民的。B .D两个选项在题干中没有体现出来，因而不能选，A说法错误，故选C 答案：C 5.修改后的个人所得税法提高了个税起征点，是为了（ ） ① 调节收入差距 ②加强国家的宏观调控 ③调节人民的消费行为 ④减轻普通工薪阶层的税费负担 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：本题考查的是个人所得税起征点提高的目的和意义，提高个人所得税是国家宏观调控的一项措施，②不符合题意。个人所得税是调节个人收入分配.实现社会公平的有效手段，提高起征点，可以减轻普通工薪阶层的税费负担，可以调节收入差距，但不能调节人民的消费行为。故本题选B 答案：B 2007年前三个季度，全国税收收入（不包括关税.耕地占用税和契税，未扣减出口退税）保持平稳增长，累计完成37161亿元，比上年同期增收8741亿元，增收30.8%。前三个季度税收收入主要有以下几个特点：第一，税收收入平稳快速增长。第二，主体税种与相关经济发展协调。第三，东.中.西部税收全面较快增长。第四，税收调节经济调节分配职能作用有效发挥。税收与其他财政收入形式相比??? （??? ） A税收是由国家权力机关征收的 B.税收具有强制性无偿