《第二册计算机教案第八课.docVIP

第一课 计算机的操作系统 教学目标： 1、通过教学，使学生了解计算机系统的组成。 2、理解计算机操作系统。 3、掌握改变声音大小的操作方法。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、知识窗 硬件、软件、裸机的含义。 2、知识窗 操作系统是什么？ 操作系统的作用？ 如何对操作系统进行个性化设置？ 3、做做看 （1）改变计算机声音的大小 任务栏——小喇叭——单击打开面板——调整滑块——单击关闭面板 三、思考与练习 1、计算机系统指的是什么？ 2、计算机系统中“硬件”和“软件”指的是什么？ 3、试着改变计算机声音的大小。 第二课 Windows操作系统的“面孔” 教学目标： 1、了解Windows操作系统。 2、认识Windows操作系统桌面的组成。 3、认识“窗口”和“对话框”。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、操作系统的各种版本的介绍。 2、桌面的含义。 3、知识窗。 （1）桌面的组成。 （2）桌面墙纸、桌面图标、任务栏的定义。 4、试试看。 （1）说一说“桌面”的组成？ （2）在计算机上指出任务栏有哪几部分组成。 5、打开“我的电脑”、“画图”、“记事本”、“写字板”，观察这些窗口的异同。 6、试试看。 指出“我的电脑”窗口个部分的名称。 7、对话框的作用。 8、知识窗。 单选项、复选项的定义与操作。 9、试试看。 在“写字板”窗口操作区输入26个英文字母。进行第8页相应操作。 三、思考与练习 1、桌面有哪几部分组成？ 2、“视窗”操作系统的主要特点是什么？ 3、检查当前计算机的时间并进行设置。 第三课 桌面的设置 教学目标： 1、掌握更换桌面背景的方法。 2、了解屏幕保护程序的作用。 3、只能给我设置屏幕保护程序的方法。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、做做看 改变桌面背景。 桌面空白处——单击右键——属性——背景——选择背景图片———可选择图片显示方式——单击确定 2、试试看 体验桌面背景图片“居中”、“平铺”、“拉伸”三种方式，观察桌面背景的变化。 3、屏幕保护程序的作用 4、做做看 设置屏幕保护程序。 桌面空白处——单击右键——属性——屏幕保护程序——选择屏幕保护程序———设置等待时间——单击确定 三、思考与练习 1、屏幕保护程序的作用。 2、在“画图”窗口中画一幅画，将其设置为桌面背景。 3、为计算机设置屏幕保护程序。 第四课 “任务栏”的奥妙 教学目标： 1、了解任务栏的组成。 2、掌握常用的任务栏的操作。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、任务栏的作用。 2、任务栏的组成。 3、“开始”菜单中各选项的作用。 4、试试看。 （1）启动“画图”程序，并用简单的流程图将启动操作过程描述出来。 （2）选择“开始”菜单下的“文档”中的一个文件打开。 5、试试看。 （1）启动“画图”程序，注意启动前后任务栏上显示信息的变化。（2）启动“写字板”程序，注意启动前后任务栏上显示信息的变化。（3）启动中文输入法，注意启动前后任务栏上显示信息的变化。 6、知识窗 最小化和弹出窗口操作、窗口间的切换、快速回到桌面。 7、试试看 （1）在不同的程序窗口中进行切换操作。 （2）“桌面”与窗口间的切换。 三、思考与练习 1、任务栏有哪几部分组成？ 2、“开始”菜单中包含哪几个选项，你认为哪几个比较常用？ 3、通过任务栏能对打开的程序窗口进行哪些操作？ 4、举例说明打开的程序窗口之间，以及打开的程序窗口和桌面之间如何进行切换？ 第五课 任务栏的设置 教学目标： 1、学会改变任务栏的显示方式。 2、熟练掌握设置日期和时间的方法。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、任务栏的位置操作。 2、试试看。 把任务栏移到上方去。 3、试试看。 隐藏任务栏： 任务栏空白处单击右键——属性——选择“自动隐藏”——确定 隐藏任务栏的使用 隐藏的任务栏重现： 任务栏空白处单击右键——属性——取消选择“自动隐藏”——确定 4、系统时间、日期的设置 任务栏——移到“时间”上——双击左键——调整时间、日期——确定 5、试试看 把日期改成2008年7月18日 把时间改为16时21分08秒，再改回来。 三、思考与练习 1、将任务栏调整到屏幕右边显示。 2、将任务栏设置为隐藏显示方式。 第六课 文件 教学目标： 1、掌握文件的组成和类型。 2、掌握建立文件的方法。 教学过程： 一、导入 二、新授 1、演示新建文件。 （1）打开“画图”，画一幅画，保存。 （2）打开“写字板”，输入一首古诗，保存。 2、知识窗。 （1）文件的组成。 （2）图标、文件名的含义。 （3）常见文件的图标与扩展名和类型相对应的关系。 （4）创建文件应注意的两个问题。 3、试试看 在“写字板”中输入自己的简单情况，并将文件保存到“我的文档”中。 三、思考与练习 1、计算机中的资料以什