【学练优】2017年春八年级数学下册 20.3 函数的表示教学课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下（JJ） 教学课件 20.3 函数的表示 第二十章 函数 学习目标 1.会用描点法画简单的函数图象，了解函数的三种表示方法.（难点） 2.掌握函数的三种表示方法的特点，能选择恰当的方法表示实际问题中的函数关系.(重点） 导入新课 复习引入 购买一些铅笔，单价为0.2元/支，总价y元随铅笔支数x变化，指出其中的常量与变量，并用含有x的式子表示y. 答：常量是0.2,变量是x和y，式子表示为 y=0.2x. 讲授新课 函数的三种表示方法 一 用平面直角坐标系中的一个图象来表示的． 问题1.下图是某地气象站用自动温度记录仪描出的某一天的温度曲线，气温T是不是时间t 的函数？ 这里是怎样表示气温T与时间t之间的函数关系的？ 是 合作探究 像这样， 建立平面直角坐标系， 以自变量取的每一个值为横坐标， 以对应的函数值为纵坐标， 描出每一个点， 由所有这些点组成的图形称为这个函数的图象标，这种表示函数关系的方法称为图象法． 问题2.正方形的面积S与边长x的取值如下表，S是不是x的函数？ 这里是怎样表示正方形面积S与边长x之间的函数关系的？ 列表来表示的． 1 4 9 16