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- 2017-01-17 发布于重庆
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行程問题应用题解析
行程问题应用题解析
??????????????????????????????????????????????????????????????????????——追及问题
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 主讲:杨卉清
教学目标:
(一) 知识技能:
??? 1.使学生进一步掌握列一元一次方程解应用题的方法和步骤;
2.熟练掌握追及问题中的等量关系.
(二)能力培养:
???? 培养学生观察能力,提高他们分析问题和解决实际问题的能力。
(三)情感态度与价值观
??? 培养学生勤于思考、乐于探究、敢于发表自己观点的学习习惯,从实际问题中体验数学的价值。??????
教学重点:
???? 找等量关系列一元一次方程,解决追及问题。
教学难点
将实际问题转化为数学模型,并找出等量关系。
教学方法:探究式
教学过程:
一 创设问题情景,引入新课:
????????? 1.行程问题中有哪些基本量?它们间有什么关系?
???????? 2.行程问题有哪些基本类型?
二 知识应用,拓展创新:
???????? ?对于追及问题,在直线运动中两者路程之差等于两者间的距离,而在圆周运动中,若同时同地同向出发,则二者路程之差等于圆的周长。
例:甲乙两人相距100
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