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- 2017-01-17 发布于贵州
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作文-换座位(400字)
作文:换座位(400字)
换座位
张老师班上的一位同学王丽在学校例行的视力检查中,查出了近视眼,校医给出的建议是尽量不要配眼镜,坐的适当靠前一点,视力还有改善的可能。可是,班里的座位是轮流调换,前后行隔周调,左右行每周调。这周轮到前后位置调换,王丽同学恰巧需要调到后面;只见她整理好书包却双手抱着一动不动,显然是不愿意坐到后面。当然,更多的原因是她知道自己坐在后面看不见。之前的调换座位她的表现可不是这样的。她后面的同学已经收拾好东西站到了她的旁边,她还是涨红着脸,低着头纹丝不动;班里的其他同学都已经交换完毕,她旁边的同学把书包都放到了她的桌子上,她才抬起头,却已经满眼泪花,看着老师,欲言又止。老师其实早已看出她的难处,只是换座位是个非常敏感的问题,老师也不敢轻易触碰这个雷区。多长时间以来的前后位轮换,左右位轮换已经是老师和同学们都已经默认了的潜在的原则,怎能轻易改变。老师也望向王丽同学,她依然没有挪动的意思;老师再望向王丽身边的同学,也没有拿走书包的意思;老师只得望向全班同学,告诉同学们王丽的特殊情况,问有没有同学愿意和王丽交换一下座位。“我愿意!”庆庆同学大声说道,“我视力好,能看得见。”多质朴的话语,多真诚的孩子,老师表扬了庆庆同学。之后又提醒王丽快谢谢庆庆。老师知道视力好,能看见的同学不止庆庆一人,只是??正沉思间,庆庆又说:“以后每次王丽调到后面,我都愿意和她换。”他仰
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