新课标高一生物《稳态与环境》暑假作业4Word版含解析.docVIP

新课标2016年高一生物《稳态与环境》暑假作业4 单选题。 1.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述错误的是（　　） A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 2.以下过程一定存在反馈调节的是（　　） ①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响． A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断，下列说法正确的是（　　） A.人体的内环境是由①②③组成的 B.①中含有激素、呼吸酶、尿素等物质 C.①②③④中的液体本质上是一种盐溶液，类似于海洋 D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定 4.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据右图判断，下列相关叙述错误的是（　　） A.感受器位于骨骼肌中 B.d处位于传出神经上 C.从a到d构成一个完整的反射弧 D.牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质 5.图为马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况，有关叙述正确的是（　　） A.随着曲线a的下降，非糖物质转化为葡萄糖的速率下降 B.随着曲线b的上升，血糖浓度不断升高 C.4 h时，流出肝脏的血液与流人之前的相比，血糖含量升高 D.若在平静状态下，进餐后4h内，胰岛素的浓度变化可用曲线b表示 6.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　　） A.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 B.大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定 C.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 D.血糖浓度升高→胰岛A细胞→胰岛素增加→血糖利用加快 7.如图是描述生命现象的模型(部分)，以下相关叙述正确的是（　　） A.若A代表人体记忆B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c 可分别代表B细胞和记忆细胞的形成 B.若A代表人体下丘脑，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素 C.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 D.若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 8.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA （生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表: 处理方式 测定指标 外源生长素（mg/L） NPA（μmol/L） 0 0.001 0.01 0.1 3 弯曲角度a（度） 37 40 31 22 16 生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8 据此实验的结果，不能得出的结论是（　　） A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 9.右图为缩手反射弧的模式图，相关叙述，正确的是（　　） A.效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉 B.若神经-肌肉连接也算突触，该图中有4个突触 C.刺激B点，在D处测到电位变化，说明兴奋传递是单向的 D.抽指血时被针扎不会缩手，说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动 10.不同浓度的生长素影响某植物乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列叙述不正确的是（　　） A.乙烯浓度高，脱落率不一定高 B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成 C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的 D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率 11.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布，造成这种现象的原因是不同深度的海水（　　） A.温度不同 B.盐度不同 C.含氧量不同 D.光谱成份不同 12.图①～④是根据该表数据做出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是（　　） 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量（107kjm﹣2） 2.5 13.30 9.80 0.28 220.00 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 13.下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是（　　） A.自然生态系统常常趋向稳态的方向发展 B.自我调节能力是生态系统实现稳态的基础 C.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入 D.生态系统营