湖南省娄底市新化县四都中学高二下学期第一次月考物理试卷Word版含解析.docVIP

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湖南省娄底市新化县四都中学高二下学期第一次月考物理试卷Word版含解析

2015-2016学年湖南省娄底市新化县四都中学高二(下)第一次月考物理试卷   一、选择题(本题包括12小题,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一项符合题目要求,第9~12小题有多项符合题目要求.全部选对的得分4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列元件利用了光传感器的是(  ) A.火灾报警器 B.电饭锅 C.测温仪 D.加速度计 2.线圈在匀强磁场中转动时产生交流电,则下列说法中正确的是(  ) A.当线圈位于中性面时,线圈中感应电动势最大 B.当穿过线圈的磁通量为零时,线圈中感应电动势也是零 C.线圈在磁场中每转一周,产生的感应电动势和感应电流的方向改变一次 D.每当线圈越过中性面时,感应电动势和感应电流的方向就改变一次 3.交流发电机在工作时的电动势为e=Emsinωt,若将其线框的转速提高到原来的两倍,其他条件不变,则其电动势变为(  ) A.EmsinB.2EmsinC.Emsin2ωt D.2Emsin2ωt 4.跳高比赛中,必须在运动员着地处铺上很厚的海绵垫子,这是因为(  ) A.减小运动员着地过程中受到的冲量作用 B.减小运动员着地过程中受到的平均冲力 C.减小运动员着地过程中动量的变化量 D.以上说法均不正确 5.质量为2kg的小车以2m/s的速度沿光滑的水平面向右运动,若将质量为2kg的砂袋以3m/s的速度迎面扔上小车,则砂袋与小车一起运动的速度的大小和方向是(  ) A.2.6m/s,向右 B.2.6m/s,向左 C.0.5m/s,向左 D.0.8m/s,向右 6.如图所示,甲中有两条不平行轨道而乙中的两条轨道是平行的,其余物理条件都相同.金属棒MN都正在轨道上向右匀速平动,在棒运动的过程中,将观察到(  ) A.L1,L2小电珠都发光,只是亮度不同 B.L1,L2都不发光 C.L2发光,L1不发光 D.L1发光,L2不发光 7.两只相同的电阻,分别通以正弦波形的交流电和方波形的交流电,两种交流电的最大值相等,且周期相等.在正弦波形交流电的一个周期内,正弦波形的交流电在电阻上产生的焦耳热为Q1,其与方波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q2之比Q1:Q2等于(  ) A.1:1 B.2:1 C.1:2 D.4:3 8.在远距离输电中,当输送的电功率相同时,则关于输电导线上损失的功率下列说法不正确的是(  ) A.减小输电导线的电阻可以减小损失的功率,但此种方法很有限 B.提高输送电压从而减小输送电流,可大大减小损失的功率 C.损失的功率与输送电压的二次方成反比 D.损失的功率与输电线上的电压降成反比 9.如图甲、乙是配电房中的互感器和电表的接线图,以下说法正确的是(  ) A.线圈匝数N1<N2,N3<N4 B.线圈匝数N1>N2,N3<N4 C.甲图中的电表是电压表,乙图中的电表是电流表 D.甲图中的电表是电流表,乙图中的电表是电压表 10.电容式传感器是用来将各种非电信号转变为电信号的装置.由于电容器的电容C取决于极板正对面积S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素,当某一物理量发生变化时就能引起上述某个因素的变化,从而又可推出另一个物理量的值,如图所示是四种电容式传感器的示意图,关于这四个传感器的作用下列说法正确的是(  ) A.甲图的传感器可以用来测量角度 B.乙图的传感器可以用来测量液面的高度 C.丙图的传感器可以用来测量压力 D.丁图的传感器可以用来测量速度 11.放在光滑水平面上的甲、乙两小车中间夹了一压缩轻质弹簧,但不连接,用两手分别控制小车处于静止状态,下面说法中正确的是(  ) A.两手同时放开后,两车的总动量为零 B.先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右 C.先放开左手,后放开右手,两车的总动量向右 D.两手同时放开,两车总动量守恒;两手放开有先后,两车总动量不守恒 12.如图所示,放在光滑水平桌面上的A、B木块中部夹一被压缩的弹簧,当弹簧被放开时,它们各自在桌面上滑行一段距离后,飞离桌面落在地上.A的落地点与桌边水平距离0.5m,B的落地点距离桌边1m,那么(  ) A.A、B离开弹簧时的速度比为1:2 B.A、B质量比为1:2 C.未离开弹簧时,A、B所受冲量比为1:2 D.未离开弹簧时,A、B加速度之比1:2   二、填空题:(每小空3分,共18分.把答案填在题中的横线上) 13.如图所示,理想变压器的次级有两组线圈,图中三个灯泡的规格相同,四个电表对电路的影响都可忽略不计.开关K断开时,灯L1正常发光,这时两电流表示数之比I1:I2是1:4;开关K闭合时,三个灯都正常发光,这时两电流表示数之比I1′:I2′=      ,两电压表示数之比U1:U2=      . 14.某同学设计了一个用打点计时器“验证

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