高一数学苏教版专题6直线与圆的位置关系Word版含解析.docVIP

专题六 直线与圆的位置关系 【知识回顾】 设直线：，圆：，圆的半径为，圆心到直线的距离为，则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点： （1）当时，直线与圆相离； （2）当时，直线与圆相切； （3）当时，直线与圆相交； 2、直线与圆的方程的应用 1、利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系； 2、过程与方法 用坐标法解决几何问题的步骤： 第一步：建立适当的平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题； 第二步：通过代数运算，解决代数问题； 第三步：将代数运算结果“翻译”成几何结论． 想一想 处理直线与圆的位置关系时可用几何法和代数法两种方法，优先考虑哪种？ 练一练 1．直线与圆的位置关系为 A．相切 B． 相交但不过圆心 C． 直线过圆心 D．相离 2．若直线被圆所解得的弦长为，则实数的值为（ ） A．或 B．1或3 C．或6 D．0或4 3．过点的直线中，被圆截得的最长弦所在直线方程为（ ） A． B． C． D． 4．圆的取值范围（ ） A、 B、 C、 D、 5．圆被直线分成两段圆弧，则较长弧长与较短弧长之比为（ ） A．1:1 B．2:1 C．3:1 D．4:1 6．M(x0，y0)为圆x2＋y2＝a2 (a＞0)内异于圆心的一点，则直线x0 x＋y0 y＝a2与该圆的位置关系为 A．相切 B．相交 C．相离 D．相切或相交 =0与圆没有公共点，则实数m的取值范围是 ． 8．若圆x2+y2－2x+4y+1=0上恰有两点到直线2x+y+c=0的距离等于1，则实数c的取值范围是________ 9．圆C1:(x-2)2+y2=1与圆C2关于直线y=x对称，在C1和C2上各取一点，则这两点间的最小距离是 ；10．已知点P(＋1,2－)，点M(3,1)，圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝4． (1)求过点P的圆C的切线方程； (2)求过点M的圆C的切线方程，并求出切线长． 已知圆的方程为． （）求过点的圆的切线方程； （）过点作直线与圆交于两点，求的最大面积以及此时直线的斜率． 12．如图，圆)与轴相交于两点 （点在点的左侧）过点与圆相交于两点问：是否存在实数，使得？若存在，求出实数的值，若不存在，请说明理由． 乐一乐 数学神童维纳的年龄(一） 20世纪著名数学家诺伯特·维纳，是美国哈佛大学的最年轻的科学博士．有人询问他的年龄，他的回答十分巧妙：“我今年岁数的立方是个四位数，岁数的四次方是个六位数，这两个数，刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了，不重不漏．这意味着全体数字都向我俯首称臣，预祝我将来在数学领域里一定能干出一番惊天动地的大事业．”