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高二数学下学期知识点总结（理科） 选修2-2知识点总结： 第一章 导数及其应用 平均变化率： 导数（或瞬时变化率）： 导函数(导数)： 导数的几何意义：函数y＝f(x)在点x0处的导数(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝(x0)． 注意：求切线方程，需判断所给点是否为切点 导数的运算： (1)几种常见函数的导数： ①(C)′＝0(C为常数)； ②()′＝(x＞0，)； ③(sinx)′＝cosx； ④(cosx)′＝－sinx； ⑤(ex)′＝ex； ⑥(ax)′＝axlna(a＞0，且a≠1)； ⑦； ⑧(a＞0，且a≠1)． (2)导数的运算法则： ①[u(x)±v(x)]′＝u′(x)±v′(x)； ②[u(x)v(x)]′＝u′(x)v(x)＋u(x)v′(x)； ③. 设函数在点处有导数，函数在点的对应点处有导数，则复合函数在点处也有导数，且 或。注意：复合函数对自变量的导数，等于已知函数对整体的导数，乘以整体对自变量的导数。 函数的单调性： （1）设函数在某个区间（a，b）可导，如果，则在此区间上为增函数；如果，则在此区间上为减函数； （2）若已知可导函数在某个区间上单调递增，则，且不恒为零；若已知可导函数在某个区间上单调递减，则，且不恒为零. 注意：求单调性的步骤： 确定函数的定义域（不可或缺，否则易致错）； 解不等式； 确定并指出函数的单调区间（区间形式，不要写范围形式），区间之间用“，”隔开，不能用“”连结。 极值与最值 对于可导函数，在处取得极值，则. 最值定理：连续函数在闭区间上一定有最大和最小值. 若在开区间有唯一的极值点，则是最值点。 注意：（1）求极值步骤： 确定函数的定义域（不可或缺，否则易致错）； 解不等式； 检验的根的两侧的符号（一般通过列表），判断极大值，极小值，还是非极值点. （2）求最值时，步骤在求极值的基础上，将各极值与端点处的函数值进行比较大小，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值。 （3）恒成立问题 “”和“”，注意参数a的取值中“=”能否取到。 定积分： ⑴定积分的定义：（注意整体思想） ⑵定积分的性质：① （常数）； ②； ③ （其中。（分步累加） ⑶微积分基本定理（牛顿—莱布尼兹公式）： （熟记（），，，，，） ⑷定积分的应用： ①求曲边梯形的面积：（两曲线所围面积）； 注意：若是单曲线与x轴所围面积，位于x轴下方的需在定积分式子前加“—” ②求变速直线运动的路程：； ③求变力做功：。 第二章 推理与证明： 1.分清概念：合情推理与演绎推理 1）合情推理： 根据一类事物的部分对象具有某种性质,退出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理,归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理 2）类比推理： 根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另外一类事物类似的性质的推理,叫做类比推理. 3）演绎推理(俗称三段论) 由一般性的命题推出特殊命题的过程,这种推理称为演绎推理. 2. 综合法 、分析法的步骤规范（比较两个数的大小关系还可用作差法和作商法） 3.反证法 步骤：①提出反设；②推出矛盾 ；③肯定结论 。 4.数学归纳法步骤规范：（1）归纳奠基；（2）递推步骤。 注意：步骤:（1）先证明命题在n=1（或）时成立，这是递推的基础； （2）假设在n=k时命题成立，然后证明n=k+1时命题也成立, （最后一定说明当n=k+1时，结论也成立，根据（1）（2）可知对于(或者其他)都成立，必不可少） 第三章 数系的扩充与复数的引入： 1.复数的概念 复数:形如的数叫做复数，和分别叫它的实部和虚部. 分类:复数中,当,就是实数; ,叫做虚数;当时,叫做纯虚数. 复数相等:如果两个复数实部相等且虚部相等就说这两个复数相等. 共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数互为共轭复数. 复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴，y轴除去原点的部分叫做虚轴。 两个实数可以比较大小，但两个复数如果不全是实数就不能比较大小。 2.复数的运算：设则 ； 3.运算律： (1) ;(2) ;(3)。 4.复数的几何意义： （1）复平面、实轴、虚轴。 （2）复数。 高二数学选修2－3知识点 计数原理 知识点： 分类加法计数原理：做一件事情，完成它有N类办法，在第一类办法中有M1种不同的方法，在第二类办法中有M2种不同的方法，……，在第N类办法中有MN种不同的方法，那么完成这件事情共有M1+M2