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备战高考十年高考数学分项版专题10立体几何(江苏专版)(解析版)Word版含解析
一.基础题组
1. 【2005江苏,理4】在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=2,AA1=1则点A到平面A1BC的距离为( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】B
【解析】
2. 【2005江苏,理8】设为两两不重合的平面,l,m,n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:
①若则∥;
②若∥∥则∥;
③若∥则∥;
④若∥则m∥n.
其中真命题的个数是
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
【答案】B
【解析】(1)由面面垂直知,不正确;
(2)由线面平行判定定理知,缺少m、n相交于一点这一条件,故不正确;
(3)由线面平行判定定理知,正确;
(4)由线面相交、及线面、线线平行分析知,正确。
综上所述知,(3),(4)正确,故选B.
3. 【2006江苏,理9】两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体,可放棱长为1的正方体内,使正四棱锥的底面ABCD与正方体的某一个平面平行,且各顶点均在正方体的面上,则这样的几何体体积的可能值有 ( )
(A)1个 (B)2个
(C)3个 (D)无穷多个
4. 【2007江苏,理4】已知两条直线m,n,两个平面α,β,给出下面四个命题:
①m∥n,m⊥αn⊥α;②α∥β,mα,nβm∥n;③m∥n,m∥αn∥α;④α∥β,m∥n,m⊥αn⊥β.
其中正确命题的序号是A.①、③B.②、④C.①、④D.②、③解:用线面垂直和面面平行的定理可判断正确;中,由面面平行的定义,m,n可以平行或异面;中,用线面平行的判定定理知,n可以在α内;故选C正三棱锥P-ABC的高为2,侧棱与底面ABC成45°角,则点A到侧面PBC的距离为__________.
【解析】
6. 【2009江苏,理12】设和为不重合的两个平面,给出下列命题:
(1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于;
(2)若外一条直线与内的一条直线平行,则和平行;
(3)设和相交于直线,若内有一条直线垂直于,则和垂直;
(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。
上面命题中,真命题的序号 ▲ (写出所有真命题的序号).
7. 【2012江苏,理7】如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=3 cm,AA1=2 cm,则四棱锥ABB1D1D的体积为__________cm3.
【答案】6
【解析】由已知可得,VA-BB1D1D=VA1D1B1-ADB=VA1B1C1D1-ABCD=×3×3×2=6(cm3).如图,在三棱柱A1B1C1-ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点,设三棱锥F-ADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1-ABC的体积为V2,则V1V2=__________.
【答案】124
【解析】由题意可知点F到面ABC的距离与点A1到面ABC的距离之比为12,SADE∶S△ABC=14.
因此V1V2==124..
9. 【2014江苏,理8】设甲,乙两个圆柱的底面面积分别为,体积为,若它们的侧面积相等且,则的值是 .
【答案】
【解析】设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为,,则,,又,所以,则.
10. 【2015江苏高考,16】(本题满分14分)
中,已知,,设的中点为,.求证:(1);
(2).
二.能力题组
1. 【2008江苏,理16】如图,在四面体中,,点分别是的中点.求证:
(1)直线面;
(2)平面面.
2. 【2009江苏,理16】如图,在直三棱柱中,、分别是、的中点,点在上,。
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)平面平面.
【答案】(1)详见解析; (2)详见解析
【解析】
.
3. 【2010江苏,理16】如图,在四棱锥P—ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.
(1)求证:PC⊥BC;
(2)求点A到平面PBC的距离.
【答案】(1);(2) 【解析】解:(1)因为PD⊥平面ABCD,BC平面ABCD,
所以PD⊥BC.
V=S△ABC·PD=.
因为PD⊥平面ABCD,DC平面ABCD,
所以PD⊥DC.
又PD=DC=1,所以PC==.
由PC⊥BC,BC=1,得△PBC的面积S△PBC=,
由V=S△PBC·h=··h=,得h=.
因此,点A到平面PBC的距离为.中,平面平面,,,分别是的中点。
求证:(1)直线平面;
(2) 平面平面。
5. 【2012江苏,理16】如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE
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