《鄂教版三年级劳动与技术实践报告.docVIP

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《鄂教版三年级劳动与技术实践报告

鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 花球朵朵 实践目标 学做花球,感受纸工制作带来的乐趣 制作工具 及材料 教师准备 各色皱纹纸,剪刀,订书机 学生准备 缝衣针,线,笔 制 作 步 骤 纸重叠,钉牢 画圆,剪圆 剪边 整理 用同样的方法多做几个花球,然后用针线连结起来 注 意 事 项 小心用剪刀、针 纸不能重叠太多,防止难剪 能 力 拓 展 用花球可以做许多饰物,自己动手画设计图,并根据图形做出喜欢的装饰品 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 小船扬帆 实践目标 学会纸折小船的方法,培养学生的耐心 制作工具 及材料 教师准备 正方形彩色纸或彩色包装纸 学生准备 挂历纸 制 作 步 骤 对照书中图形1试着把它折出来 仔细看图2,把双船体叠成有舵的船 对照图反复多练几次,总结出折小船的方法 注 意 事 项 折船时,角对角,边对边 在拉纸时,一定要有耐心,不要用力过猛,防止纸拉撕了 能 力 拓 展 船身、船头、船尾的形状可以调整,可以变化。还可以装上船帆,课后自己试试看。同学之间分享成功的喜悦。 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 折剪图案 实践目标 用不同的方法折叠一张彩色纸,能剪出各种各样的图案 制作工具 及材料 教师准备 课前折剪好几种图案 学生准备 正方形或长方形的彩色纸,剪刀 制 作 步 骤 仔细看书中图,试着用不同的方法朝不同的方向折纸,然后画出图案,剪去阴影部分。 连线对折(图1) 对角折三次(图2) 对角折四次(图3) 三角花折叠 五瓣花折叠 注 意 事 项 不同的折纸方法,剪出的图案也就不同 要与众不同突出个性 能 力 拓 展 喜花和盘长结花也可以用折剪的方法自己动手试着剪一剪 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 可爱的纸偶 实践目标 掌握纸偶制作的方法 制作工具 及材料 教师准备 白板纸,有色纸或彩色包装纸 学生准备 剪刀,裁纸刀,圆规,胶水,针线 制 作 步 骤 剪圆片(用圆规画大小不一的圆) 粘圆筒 做头部 组合 注 意 事 项 用针、刀时小心别扎到手,划破手 用胶水时不用过多 能 力 拓 展 大家设计各种不同的形象的纸偶,并动手做出来,然后把各自的纸偶集中起来排演一场小小的纸偶剧 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 人物剪纸 实践目标 学会怎样剪纸(阳剪(刻),阴剪(刻)) 制作工具 及材料 教师准备 剪刀,各种颜色的纸 学生准备 订书机,铅笔 制 作 步 骤 用铅笔画好剪纸稿样,或用拓样的方法(或复印的方法)复制成品 用订书机把样固定在纸上,便于准确剪刻。如果订几张纸,就用刻刀刻,这样一次就能做成几张作品 如果用剪刀制作单张作品,按先内后外、先左后右、先上后下、先圆后方、先繁后简的顺序进行 如果用刻细部或紧要处,再由中心慢慢向四周刻 注 意 事 项 订纸的固定点上要再样稿旁边,不要破坏作品本身,订纸要求纸面平整 一定要按顺序进行剪或刻 能 力 拓 展 在多数情况下,阳刻和阴刻交替使用。课后试着剪刻一两件作品 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 纸珠的魅力 实践目标 掌握纸珠制作方法 制作工具 及材料 教师准备 挂历纸或包装纸,裁纸刀,剪刀 学生准备 胶水(固体胶),牙签,回形针 制 作 步 骤 做纸珠。卷纸条时要压实,粘紧,做出的纸珠猜饱满美观 创意制作 将纸珠任意组合并穿串成项链或手链 用回形针做小钩子,卷在纸珠内,可以把纸珠连起来 注 意 事 项 剪出的纸张的宽窄、长短、形状都决定了卷成后的纸珠的形状 能 力 拓 展 纸珠还能穿串成其它作品,课后同学们合作,一起动手,分享成功的喜悦 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 有趣的纸雕 实践目标 运用折叠的技巧,使雕刻剪制出来的作品不需要粘贴组合,就能表现出主体造型的效果 制作工具 及材料 教师准备 彩色长纸或旧台历纸,铅笔,直尺 学生准备 美工刀,剪刀 制 作 步 骤 剪做纸雕孔雀。 先用铅笔画出图形,设计图形时,要画出山线、谷线、切线 再用美工刀把切线的部分刻出 用双手配合折出谷线部位(把线条折凹) 最后用双手折出山线部位(吧线条折凸) 注 意 事 项 要仔细地画出不同线条 用刀切线注意不要超线 能 力 拓 展 大家一起动手设计图案吧!看看谁的纸雕作品既有新意,又有创意 备 注 鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告 课 题 美丽的绣球花 实践目标 学做绣球花 制作工具 及

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