吉林省长春市第十一高中高三高考冲刺理科综合物理试题（二）Word版含答案.docVIP

吉林省长春市十一高中2016届高三高考冲刺理科综合物理试题（二） 14、如图所示，铜盘安装在水平的铜轴上，磁感线垂直穿过铜盘；两块铜片M、N分别与铜轴和铜盘边缘接触，匀速转动铜盘，电阻R就有电流通过。则下列说法正确的是 A、回路中恒定电流的大小与铜盘转速无关 B、回路中有大小和方向都作周期性变化的涡流 C、回路中电流方向 不变，从M经导线流进电阻R，再从N流向铜盘 D、铜盘绕铜轴转动时，沿半径方向上的金属“条”切割磁感线，产生电动势 15、正在以速度v匀速行驶的汽车，车轮的直径为d，则车轮的转动周期为 A、 B、 C、 D、 16、如图，以恒定功率行驶的汽车，由水平路面驶上斜坡后，速度逐渐减小，则汽车 A、牵引力增大，加速度增大 B、牵引力增大，加速度减小 C、牵引力减小，加速度增大 D、牵引力减小，加速度减小 17、如图，足够长的斜面固定在水平地面上，物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与装有细沙的沙桶A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，开始时B恰好不上滑，已知B的质量，砂桶A的质量不计，细砂总质量为0.8kg，=30°，。设A不会碰到滑轮，B与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当A中的细砂缓慢漏出直到漏尽的过程中，B受摩擦力与细砂质量m的关系图像正确的是 18、如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，正极板与静电计相连，两极板间有一个正检验电荷固定在P点，若正极板保持不动，将负极板缓慢向左平移一小段距离的过程中，静电计带电量的变化可忽略，以C表示电容器的电容，表示极板单位面积所带电荷量（也称面电荷密度）、U表示P点与负极板间的电势差，W表示正检验电荷的电势能。各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是 19、如图所示，一倾角为的固定斜面下端固定一挡板，一劲度系数为k的轻弹簧下端固定在挡板上，现将一质量Wiem的小物块从斜面上离弹簧上端距离为s处，由静止释放，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，物块下滑过程中最大动能为，则小物块从释放到运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是 A、 B、物块刚与弹簧接触的瞬间达到最大动能 C、弹簧的最大弹性势能等于整个过程中物块减少的重力势能与摩擦力对物块做功之和 D、若将物块从离弹簧上端2s的斜面处由静止释放，则下滑过程中物块的最大动能小于 20、如图所示，两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计。两质量、长度均相同的导体棒c、d，置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处。磁场宽为3h，方向与导轨平面垂直。先由静止释放c，c刚进入磁场即做匀速运动，此时再由静止释放d，两导体棒与导轨始终保持良好接触，用表示c的加速度，表示d的动能，、分别表示c、d相对释放点的位移，图中正确的是 21、已知一质量为m的物体静止在北极与赤道对地面的压力差为，假设地球是质量分别均匀的球体，半径为R。则地球的自转周期为（设地球表面的重力加速度为g） A、地球的自转周期为 B、地球的自转周期为 C、地球同步卫星的轨道半径为 D、地球同步卫星的轨道半径为 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分 22、用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。请思考并完成相关内容： （1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是__________ A、连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车别轻推后沿木板匀速运动 B、取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿着木板匀速运动 C、取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动 （2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=___________ （计算结果保留三位有效数字） （3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a-F图线。则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=___________kg；若该小组正确完成了步骤（1），得到的a-F图线应该是图丙中的_______（填“②”，“③”或“④”） 23、为测定标有“4.5V，2W”字样的小灯泡的伏安特性曲线，有下列器材可供选用： A、电压表（0~3V，内阻为3kΩ） B、电压表（0~15V，内阻为15kΩ） C、电流表A（0~0.6A，内阻约1Ω） D、定值电阻（阻值为3kΩ） E、滑动变阻器R（10Ω，2A） F、学生电源，（直流6V，内阻不计）；开关导线若干。 （1）为使实验误差尽可能减小，并要求从零开始多取几组数据，下面所示的四副电路图中满足实验要求的是________。该实验电路图中x是电压表___________（填或者）；该电路