四川省资阳市高一下学期期末质量检测语文试题Word版含答案.docVIP

资阳市2015—2016学年度高中一年级第学期期末质量检测 语 文 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷共150分，考试时间为150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。 2．第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中的单项选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考人只将答题卡收回。 第Ⅰ卷 阅读题（70分） 一、现代文阅读（9分3分） 阅读下面的文字，完成题。 比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。 论曰：苏轼自为童子时，士有传石介《庆历圣德诗》至蜀中者，轼历举诗中所言韩、富、杜、范①诸贤以问其师。师怪而语之，则曰：“正欲识是诸人耳。”盖已有颉颃②当世贤哲之意。弱冠，父子兄弟至京师，一日而声名赫然，动于四方。既而登上第，擢词科，入掌书命，出典方州。器识之闳伟议论之卓荦文章之雄隽政事之精明四者皆能以特立之志为之主而以迈往之气辅之。故意之所向，言足以达其有猷，行足以遂其有为。至于祸患之来，节义足以固其有守，皆志与气所为也。仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才。二君皆有以知轼，而轼卒不得大用。一欧阳修先识之，其名遂与之齐，岂非轼之所长不可掩抑者，天下之至公也，相不相有命焉，呜呼！轼不得相，又岂非幸欤？或谓：“轼稍自韬戢，虽不获柄用，亦当免祸。”虽然，假令轼以是而易其所为，尚得为轼哉？ （节选自《宋史·苏轼传》） 注：①韩、富、杜、范：指韩琦、富弼、杜衍、范仲淹。②颉颃：不相上下，互相抗衡。 4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 器识之闳伟/议论之卓荦/文章之雄隽/政事之精/明四者皆能以特立之志为之主/而以迈往之气辅之 B. 器识之闳伟/议论之卓荦/文章之雄隽/政事之精明/四者皆能以特立之志为之/主而以迈往之气辅之 C. 器识之闳伟/议论之卓荦/文章之雄隽/政事之精/明四者皆能以特立之志为之/主而以迈往之气辅之 D. 器识之闳伟/议论之卓荦/文章之雄隽/政事之精明/四者皆能以特立之志为之主/而以迈往之气辅之 5. 下列对文中加点字的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．“字”是古代男子在成年时，除本名之外，另取的称呼，以表其德或本名之义。如“庐陵萧君圭君玉”中的“君圭”。 B. “嘉祐”是宋仁宗的年号。古代除年号纪年外，还有王公年次纪年和干支纪年。如“岁在癸丑”中的“癸丑”是干支纪年。 C. “童子”是指未成年的人，旧时把十四岁以下的男性称童子；明清科举时期，凡中举以前，不论年龄的大小，皆称童生。 D. “策”既是指古代帝王对臣下封土、授爵或免官的一种行为，如策免、策封；也指古代科举考试的一种文体，如策论、策问。 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 苏轼聪慧敏锐，志向远大。他在母亲的亲授下学习《范滂传》，深受范滂的影响，曾立下与范仲淹等贤人比肩的志向。 B. 苏轼阅读广泛，勤于写作。他广泛阅读经传、史籍，每天撰写心得体会，尤其喜欢贾谊、陆贽的书，弱冠之年名震京师。 C. 苏轼器识弘大，才能卓著。他入朝掌管书函诏令，出任州县官员，都有所作为，没做宰相，实在不幸。 D. 苏轼文章雄浑俊爽，深受喜爱。宋神宗尤其喜爱他的文章，曾经在宫中阅读，竟忘了吃送来的御膳，称他为天下奇才。 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。（5分） 译文： ▲ . （2）虽然，假令轼以是而易其所为，尚得为轼哉？（5分） 译文： ▲ . 和郭主簿（其一） 陶渊明 蔼蔼堂前林，中夏贮清阴；凯风①因时来，回飙开我襟。 息交游闲业，卧起弄书琴。园蔬有馀滋，旧谷犹储今。 营己良有极，过足非所钦。舂秫②作美酒，酒熟吾自斟。 弱子戏我侧，学语未成音。此事真复乐，聊用忘华簪。 遥遥望白云，怀古一何深。 注：①凯风：南风。②秫：黏稻。 8．“中夏贮清阴”中的“贮”用得很妙，请简要分析。（5分） 答： ▲