計算机控制技术综合课程设计0874.docVIP

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  • 2017-01-17 发布于重庆
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計算机控制技术综合课程设计0874

计算机控制技术综合应用设计 目的 计算机控制技术综合应用设计是学生必修的实践环节之一,应使学生较系统的完成电子系统设计,从选题、方案论证、软硬件设计、软硬件实现、系统测试、总结报告等基本过程,加深对模拟电路、数字电路、微机原理、单片机(嵌入式、DSP、PLC)等相关课程理论知识的分析理解。通过实践引导学生把原理分析与工程设计结合,掌握软硬件系统设计的基本方法和一般规则,提高综合应用能力,培养学生的创新思维和实践能力,为自动化(电气工程)综合设计和毕业设计打下坚固的基础。 培养独立完成一个课题或实际问题的能力 培养查阅资料文献手册的能力 熟悉元器件类型,掌握合理选取元件的规则 锻炼撰写小论文和设计报告的能力 培养科学的工作作风和严谨务实的态度 设计内容 本设计的主要内容包括:自主选题、理论设计、调试与仿真、撰写设计报告并答辩等。 自主选题题目参见“三、设计题目”。无论选择什么题目,最后完成的方案必须包含MCU模块。除题目明确指定MCU之外,MCU种类不加限制,可在51单片机、AVR、ARM、可编程逻辑控制器、FPGA\CPLD、DSP、PLC等范围内自行选择。MCU在系统中的作用可简可繁,自行设计。 理论设计包括方案选择、硬件系统设计、软件系统设计等。硬件设计包括单片机最小系统设计、单元电路设计、元器件选择(须选通用芯片)及参数计算;软件设计包括模块化层次结构图、程序流程图等。通过调

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