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财务管理专业培养知识 【财务管理专业培养】 财务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能?力。一、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作，具有文献检索科研能力的工商管理学科高级复合型、应用型经营管理人才。能在工商企业、连锁企业、会计师事务所等中介机构、银行、外贸等现代服务业领域，行政事业单位从事会计、审计、统计、财务管理等岗位的工作，也可以从事相应的教学、科研方面工作。 二、培养规格 本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、课程内容 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、高级财务管理、商业银行经营管理、投资学、跨国公司财务、项目评估。 1．管理学 本课主要介绍管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法，增强管理能力。具体地，了解管理学研究的对象和内容，掌握管理的基本概念、基本原理和基本方法；了解管理理论的发展历史，熟悉各种管理学派产生的背景和应用特点；掌握决策的基本概念，了解决策制定过程的工作内容；了解组织职能的一般概念以及相关组织理论；了解领导职能的一般概念以及相关的领导理论和激励理论；掌握控制职能的基本概念，了解预算控制和预算外控制的基本内容；了解管理理论和管理思想发展的新趋势。 2．微观经济学 本课针对管理科学的特点，要求考生掌握微观经济学的基本概念、原理与方法；了解单个经济主体的经济行为、单个市场的运作规律以及价格机制如何解决资源的有效配置问题；初步具备应用经济学的原理与方法进行微观经济分析的能力。 3．宏观经济学 该课程是财务管理专业基础理论的核心课。宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象，着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量运行、波动和规律。主要内容包括：宏观经济的特征、表现和内容；现代市场经济与宏观经济；宏观经济总量平衡、国民收入分配、经济增长、物价水平、就业水平以及宏观调控政策工具、运作原理。通过教学，要求学生掌握宏观经济学的基本范畴和基本原理。 4．管理信息系统 管理信息系统是计算机应用在管理领域的一门实用技术。它综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理和方法，在符合软件工程规范的原则下，形成了自身完整的理论和方法学体系。学习《管理信息系统》的目的就是要掌握管理信息系统的基础理论，通过开发实践的训练学会系统开发的方法与技术，培养开发应用系统的实际能力。 5．统计学 统计学主要研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据， 并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律，也是进一步学习其他相关学科的基础。 6．会计学 主要讲述会计总论、包括会计基本前提和一般原则，会计要素与会计科目，复式记账与账户、会计凭证与账簿，会计核算程序等；会计要素专论，包括资产、负债、资本、收入与费用、利润等计算与分析；会计报表，包括会计报表的意义和种类、会计报表的编制与分析等。 7．市场营销 本课主要包括：市场营销概述；市场与市场类型；市场调查与预测；消费者需求研究；市场营销环境；目标市场的选择；产品策略；渠道策略；促销策略；市场营销组合与市场营销战略；市场营销组织；商场营销分析等。 8．经济法 本课通过讲授经济法律知识，加深学生的法制意识，增强法制观念，认清在市场经济条件下，经济法律的重要性，并能够在参加工作后做到懂法、守法。课程内容主要包括：经济法基础知识；企业法；国有资产管理法律制度；外商投资企业法；外商金融机构管理制度；公司法；公司债券；企业破产法；证券法律制度；经济合