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英语 第26讲　动词和动词短语 【名题实战】 1.Im sure your parents 　A　 be proud of the good things you have done.(2014，抚顺) A.must　　　B.might　 　 C.cant 　 D.may 2.I wont buy another bike if it is 　A　.Then I can save some money.(2014，抚顺) A.repaired B.lifted C.dropped D.hidden 3.Shanxi noodles are very popular.People 　D　 them with fresh vegetables.(2014，抚顺) A.grow B.keep C.invent D.cook 4.—Could I use your dictionary？ —Of course you 　B　.(2014，铁岭) A.need B.can C.could D.must 5.My mom told me to meet John at the airport，but he didnt 　A　.(2012，抚顺) A.show up B.come up C.cheer up D.go up 6.Could you please tell me what time your flight to Shenzhen will 　C　？(2012，本溪) A.get out B.keep down C.take off D.put away 【考点梳理】 动词与动词短语是中考考查的重点之一。在语境中考查考生对基础知识的掌握程度越来越受到重视。考查的范围有：行为动词、系动词、助动词、情态动词或动词及动词短语间的辨析。 大多数动词都有五种基本形式：动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。 1.第三人称单数形式的构成 ①一般现在时中主语是第三人称单数时，谓语动词后要加-s或-es，其变化规则与名词变复数的方法大体相同。 ②不规则变化的有have—has等。 2.现在分词的构成 规则变化 动词原形 现在分词 一般在动词后加-ing help helping work working 以不发音的字母e结尾的动词，先去e再加-ing write writing move moving 以y结尾的动词，直接加-ing play playing study studying 以重读闭音节结尾的动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing get getting begin beginning 以ie结尾的名词，一般将ie改为y，再加-ing die dying lie lying 3.过去式和过去分词的构成 ①规则变化 ②不规则变化需单独记忆。 高频考向一　实义动词词义辨析 实义动词：本身有词义，能独立作谓语，根据后面是否带宾语，可分为及物动词和不及物动词。 1.及物动词 及物动词后面要跟宾语才能使句子句意完整。如love，need，want等。它主要用于三种句型中： ①动词＋宾语 如：I bought some books yesterday.我昨天买了一些书。(bought后有宾语books，为及物动词) ②动词＋宾语＋宾补 ③动词＋间接宾语＋直接宾语 2.不及物动词 ①不及物动词本身有完整的意思，后不需接宾语。 如：He always studies hard。他一直努力学习。(study后无宾语，为不及物动词) ②若不及物动词需要带宾语，其后需加适当的介词，才可以跟宾语。 ③有的动词既可作及物动词，也可作不及物动词。 如：She sings very well.她唱得很好。(sing是不及物动词) She sang an English song just now.她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词) 【例1】—Ive left my keys in the meeting room.Please　　them for me. —All right.(2013，绍兴) A.buy B.paint C.wash D.fetch 解析：由语境可知，说话者把钥匙忘在了会议室里，请听话者帮忙去取一下。fetch意为“去取(某物)”，符合语境。 答案：　D　 【例2】—Hows Bob now？ —I hear the company 　　 him a very good job，but he turned it down.(2014，武汉) A.donated B.served C.offered D.introduced 解析：donate“捐赠”；serve“服务”；offe