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高中物理(教科版必修1)配套课件:第一章 运动的描述4
答案 图4 四、实验注意事项 1.打点前应使物体停在 (填“靠近”或“远离”)打点计时器处. 2.打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带. 3.打点之后应立即关闭电源. 4.对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离).读数时应估读到 的下一位. 答案 靠近 毫米 5.注意区分:打点周期和计数周期 打点周期是指两个相邻的计时点的时间间隔,即交流电源的周期,一般为0.02 s. 计数周期是指两个相邻的计数点的时间间隔,若相邻两个计数点之间还有(n-1)个计时点,则计数周期为T= s. 例如,若相邻计数点间有4个计时点(或每5个计时点取一个计数点),则计数周期T=5×0.02 s=0.1 s. 答案 0.02n 典例精析 例1 当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹,下列关于纸带上点迹的说法中正确的是( ) A.点迹记录了物体运动的时间 B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快 D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况 解析答案 解析 从打点计时器的用途出发对选项进行筛选.打点计时器每隔一定的时间打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间,也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移;纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况,点迹越密运动越慢. 答案 ABD 例2 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图5所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1 s.(本题计算结果均保留3位有效数字) 图5 (1)在实验中,使用打点计时器操作步骤应先 再 (填“释放纸带”或“接通电源”). 解析答案 解析 在实验中,使用打点计时器操作步骤应先接通电源,再释放纸带. 接通电源 释放纸带 (2)每两个计数点间还有 个点没有标出. 解析答案 4 解析答案 (3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.1 s测一次速度,计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表 ? vB vC vD vE vF 数值(m/s) ? ? ? 0.640 0.721 答案 0.400 0.479 0.560 解析答案 (4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图6所示的直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线. 图6 解析 图线如下: 答案 见解析 返回 对点检测 自查自纠 1.关于打点计时器,下列说法正确的是( ) A.纸带上打的点越密,说明物体运动得越快 B.电火花计时器使用的是220 V交流电源 C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越长 D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器的电源 解析答案 B 2.打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图7所示,纸带上A、C间对应的时间为 s,纸带在A、C间的平均速度为 m/s.在A、D间的平均速度为 m/s.二者之间,B点的瞬时速度更接近于 m/s. 解析答案 图7 解析 由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s. A、C间的距离为14.0 mm=0.014 0 m. A、C间对应的时间为0.02×2 s=0.04 s. A、D间的距离为25.5 mm=0.025 5 m. B点的瞬时速度更接近于A、C间的平均速度. 答案 0.04 0.35 0.43 0.35 3.图8是某物体运动的v-t图像. 答案 图8 物体的初速度为 ,在0~t1内物体做 运动,t1~t2内做 运动,t2~t3内做 运动,物体的速度方向 (填“不变”或“变化”). 零 加速 匀速 减速 不变 返回 第一章 运动的描述 1.了解电火花打点计时器的构造及工作原理. 2.学会使用打点计时器. 3.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度. 4.能根据实验数据作出物体的速度—时间图像,并能根据图像分析物体的运动. 目标定位 栏目索引 实验:用打点计时器测量平均速度 对点检测 自查自纠 实验:用打点计时器测速度 一、打点计时器及其原理 1.打点计时器是记录做直线运动物体的 和 的仪器. 2.电火花打点计时器 (1)工作电压:
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