2011年高中物理集体备课交变电流 传感器[精].pptVIP

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高中集体备课材料 ——交变电流 传感器 一﹑ 【考纲解读】 二、 【知识体系】 三、【考纲上线】 1.从近几年的命题情况看,总体上难度不大,热点较为集中,主要集中在以下三个方面:一是交变电流的产生、图象和有效值问题及相关表征交变电流物理量的计算;二是变压器、电压、功率、电流关系及远距离输电问题.有关变压器问题:纵观高考命题,对于变压器问题,多集中在对变压器的工作原理及I、U、P、n各量间基本关系的考查,即动态问题分析上.由于变压器与电能的输送密切相关,贴近生活实际,触及能源利用的社会热点,符合贴近现实突出能力的命题趋势,因此变压器问题仍是今后高考命题的重点;三是交变电流与电磁感应的综合问题.(一结合,二位置,三模型,四数值) 2.高考对本部分知识的考查主要以选择题的形式出现,但也出现过关于交变电流的计算题.在增加应用型和能力型试题的今天,应注意本部分知识与现代科技的联系. 四、 【常考题型】 (一)正弦式交流电的变化规律 1.正弦式电流的变化规律(线圈在中性面位置时开始计时) 例题1(2008·宁夏高考)如图10-1-3甲所示, 一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中,并绕过 ab、cd中点的轴OO′以角速度ω逆时针匀 速转动.若以线圈平面与磁场夹角θ=45° 时(如图乙)为计时起点,并规定当电流自a流 向b时电流方向为正. 则如图10-1-4所示 的四幅图中正确的是 2.对中性面的理解 (1)中性面是与磁场方向垂直的平面,是假想的一个参考面. (2)线圈平面位于中性面时,穿过线圈平面的磁通量最大,而 磁通量的变化率为零,产生的感应电动势为零. (3)线圈平面与中性面垂直时,穿过线圈平面的磁通量为零,但磁通量的变化率最大,产生的感应电动势最大. (4)线圈每经过中性面一次,电流方向就改变一次,线圈转动一周,两次经过中性面,所以电流的方向改变两次. 3.交变电流瞬时值表达式的书写基本思路 (1)确定交变电流的峰值,根据已知图象或由公式Em=nBSω求出相应峰值. (2)明确线圈的初始位置,找出对应的函数关系式.如:①线圈从中性面开始转动,则i-t图象为正弦函数图象,函数式为i=Imsinωt. ②线圈从垂直中性面开始转动,则i-t图象为余弦函数图 象,函数式为i=Imcosωt. 例题2如图10-1-5所示,线圈abcd的面积是0.05 m2,共100匝,线圈电阻为1Ω,外接电阻R为9 Ω,匀强磁场的磁感应强度为 ,当线圈以300 r/min的转速匀速旋转时,求: (1)若从线圈处于中性面开始计时,写出线圈 中感应电动势的瞬时值表达式; (2)线圈转过 s时电动势的瞬时值多大? (3)电路中,电压表和电流表的示数各是多少? (4)从中性面开始计时,经 s通过电阻R的电 荷量为多少 (5)电阻R上的最大电压 (6)线圈从图示转过90°过程中电阻R上产生 的热量 4.交变量电流的四值 (1)交变量电流的瞬时值、峰值、有效值和平均值的比较 (2)对交变电流有效值的理解 交变电流的有效值是根据电流的热效应(电流通过电阻生热)进行定义的,所以进行有效值计算时,要紧扣电流通过 电阻生热(或热功率)进行计算. 注意“三同”:即“相同电阻”,“相同时间”内产生“相同热量”.计算时“相同时间”要取周期的整数倍,一般取一个周期. 注意:在交流电路中,电压表、电流表等电工仪表的示数均为交变电流的有效值.在没有具体说明的情况下,所给出的交变电流的电压、电流指的是有效值(标、测、说、热) 例题3(09·天津·9)如图所示,单匝矩形闭合导线框abcd全部处于磁感应强度为B的水平匀强磁场中,线框面积为S,电阻为R。线框绕与cd边重合的竖直固定转轴以角速度匀速转动,线框中感应电流的有效值I= 。线框从中性面开始转过的过程中,通过导线横截面的电荷量q= 。 解析:本题考查交变流电的产生和最大值、有效值、平均值 的关系及交变电流中有关电荷量的计算等知识。 例题4(09·福建·16)一台小型发电机产生的电动势随时间变化 的正弦规律图象如图甲所示。已知发电机线圈内阻为5.0 Ω ,则外接一只电阻为95.0 Ω的灯泡,如图乙所示,则 ( D ) A.电压表v的示数为220v B.电路中的电流方向每秒钟改变50次 C.灯泡实际消耗的功率为484w D.发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为24.2J (二 )变压器 1.构造和原理 2.理想变压器的基本关系式 (1)电压关系:若n1>n2,为 变压器;若n1<n2,为 变压器. (2)电流关系:只适用于只有一个副线圈的情况.

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