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2011必考巩固练习[精]
A.现今的时代具有多重身份、多重性格,人们因角度、侧面不同而作的解读也不同。 【对照原文】我们今天所处的时代,的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不同的角度、不同的侧面加以解读。 ——我们今天所处的时代,的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不同的角度、不同的侧面加以解读。 B.虽然很多人已不喜欢读书,但阅读中国古代经典仍应成为今天的时尚。 【对照原文】现在在中国,很多人已经不喜欢读书了,“理由”也可以举出很多。可是我想说的是,文本阅读是不可缺少的。而阅读中国古代的经典,更应该成为今天的一种时尚。 ——现在在中国,很多人已经不喜欢读书了,“理由”也可以举出很多。可是我想说的是,文本阅读是不可缺少的。而阅读中国古代的经典,更应该成为今天的一种时尚。 C.阅读承载着本民族文化传统的文本,是承继传统文化的一种必要方式。 【对照原文】如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己文化传统的典范性文本,是承继传统的一种必要的方式。 ——如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己文化传统的典范性文本,是承继传统的一种必要的方式。 D.在多元文化交错的社会中,我们要胸襟宽广,对不同的文化要兼收并蓄。 【对照原文】现代社会是多元文化交错的社会,一个人不可能只接受单一的某一种文化。近百年来,西方强势文化影响于东方、影响于中国,是不争的事实。我们也无须拒绝这种影响。 ——现代社会是多元文化交错的社会,一个人不可能只接受单一的某一种文化。……。我们也无须拒绝这种影响。 E.近百年来,中国的传统文化受到了西方强势文化的影响。 【对照原文】近百年来,西方强势文化影响于东方、影响于中国,是不争的事实。 F.倡导阅读本民族文化经典,是加快我国现代化进程的一项首要任务。 【对照原文】我们正在进行的现代化进程,同时有一个提高全民族文化素质的任务,我可以肯定地说,要完成这个任务,必须营造全民族的阅读风气,而尤为重要的,是营造阅读本民族文化经典的风气。 :理解文中重要句子的含意。 : (1)先分析该句子的特点—— 比喻句、总结句、含代词的句等! (2)抓关键词语来理解,可用日常生活中常用的词语(近义的)替换关键词语; (3)把替换词语连缀成句,看上下文是否能衔接(原则上不重复)。 “收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神”— (1)分析句子特点: 对称句,两分句意思相近, “收拾” “打点”, “自己文化的主体”“自己的文化精神”相近或相关; (2)关键词: “收拾”与“打点” , “自己文化的主体”和“自己的文化精神”;用近义词语替换, “收拾” “打点”——“整理”之意(收拾房间=整理房间)。而要和“自己的文化”搭配,最恰当的的词语还有“继承”“发扬”,所以,可用“整理、继承、发扬”替代“收拾”“打点”。 “自己的文化”指的就是“本民族文化”, “自己文化的主体”和“自己的文化精神”,指的就是“本民族文化的精神(精华、精粹、精髓)”, (3)把以上的词语连缀成句—— 《吃出来的血缘》 读题目: 推内容: 文章思路: 文章结构: A.中国人之所以喜欢请客吃饭,无非是想方设法把非血缘关系转化成为血缘关系。 【对照原文第1段】中国人喜欢请客吃饭,似乎只有通过请客吃饭,才能建立起一种非同寻常的人际关系。中国人很看重人际关系,而人与人的关系中,最可靠的,又是“血缘”。 B.因为食物是生命之源,所以凡吃了同一食物的人,就都具有了血缘关系,都是兄弟。 【对照原文第2段】吃同一食物的人可以被看作是有血缘关系的,因为食物是生命之源。 C.卫生而节约的分餐制在中国实在难以推广,因为中国人注重科学更讲义气。 【对照第2段】尽管不少现代中国人也承认,分餐制科学、卫生、不浪费,但同时也认为,那种进餐方式太冷漠,太没有人情味,简直就是怠慢客人,好像怀疑人家有传染病。所以,越是大家都懂科学卫生,反倒不好意思分餐.相反,为了表示大家是“铁哥儿们”,最好是连别人的病也一并传染过来。 D.愿不愿意、能不能够在一起共餐,在中国常常可以用来判别亲与疏、区分敌和友。 E.作者以吃年夜饭为例,进一步证明:即使真正的兄弟,长期不共食则情谊不存。 【对照第5段】甚至真正的兄弟, 也不能长期不共食。 13.下列对文中“共食”的理解,正确的一项是 A.共食是世界不少民族共同的习俗,因为吃同一种食物而具有了血缘关系。 ——错在“具有了”,原文为“吃同一食物的人可以被看作是有血缘关系的”; B.共食是与冷漠而缺乏人情味的西方分餐制相对的中国人特有的进餐方式。 ——“中国人特有的”
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