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微课演示课件
本微课是用超级录屏8.6录制。 本微课的主题是《汉字文化知识普及》。内容是向学生介绍了汉字的数量、发展的历史、演变过程及造字方法,目的是让学生进一步了解汉字文化,激发学生对汉字的学习兴趣及热爱祖国文化的情感。 汉字总共有多少字? 到目前为止,恐怕没人能够答得上来精确的数字。根据古代的字书和词书的记载:到许慎作《说文解字》有9353字,到清代《康熙字典》就有47000多字。而现在的《中华字海》达到85000个字。怎么样中国的汉字的数量惊人吧,你感到骄傲吧! 我们现在学习的汉字还远远不够,不过也不要害怕,实际上人们在日常使用的汉字不过六七千而已,我们会在以后的学习生活中继续学习的。 古代用写或刻的方式,在龟甲、兽骨上所留下的文字。现在发现最早的甲骨文是商朝盘庚时期的甲骨文。甲骨文大部分也是象形字或会意字,形声字只占20%左右。甲骨文象形程度高,且一字多体,笔划不定。 金文又叫钟鼎文,盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。 大篆是西周晚期周宣王时的一种文字,又称籀文,形体特点与金文大体一致,具有笔画繁多的特点。他在原有文字的基础上进行了改革,因刻于石鼓上而得名,是流传至今最早的刻石文字,为石刻之祖。 起于西周晚年,春秋战国时期行于秦国。字体与秦篆相近,但字形的构形多重叠。 小篆是秦代实行“书同文”政策时颁行的统一字体,由李斯等人整理文字后改定。因为它是正式颁行的统一字体,经过整理、简化,所以异体字大量减少,且字形呈长方,奠定了汉字“方块形”的基础。小篆笔画更加匀称整齐,线条粗细一致,更加圆转,符号性增强了,图画意味大大削弱了。因为小篆在大篆的基础上简化而成,一般说小篆是大篆的简体。 隶书相传为秦未程邈在狱中所整理,去繁就简,字形变圆为方,笔划 改曲为直。改“连笔”为“断笔”,从线条向笔划,更便于书写。“隶人”不是囚犯,而指“胥吏”,即掌管 文书的小官吏,所以在古代,隶书被叫做“佐书” 。隶书盛行于汉朝,成为主要书体,逐步奠定了楷书的基础。 楷 书 草 书 行书是在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。 简化字简化字又称简体字,一般是指中华人民共和国现代中文的法定标准写法。繁体字的简化,减少了汉字的笔画数和汉字的数目,因而降低了汉字学习的难度,同时加快了书写的速度,有利于普及教育。简化字以1964年公告,1986年修订的《简化字总表》为国家标准。 会 意 字 我国的汉字是不是很神奇,希望同学们能继续努力学习,去进一步研究我国的汉字,将汉字文化发扬光大! * * * * * * * * * * * * * * * 永吉县小学语文“汉字魔方”工作坊 万昌镇中心学校 刘春梅 汉字文化知识普及 制作人:刘春梅 永吉县万昌镇中心学校 今天所能见到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和铸在铜器上的文字。据考证,原始汉字在新石器时代中期产生,到它发展成初步的文字体系,大约经过了近2600年之久。 汉字是世界上寿命最长的文字 甲骨文 ? 大篆 小篆 隶书 楷书 中 国 汉 字 发 展 与 演 变 行书 现代印刷体 草书 鱼 汉字的变化好像路的变化一样。路是人们走出来的;路走出来之后,人们隔一段时间就得修缮一次;修缮之后,路又渐渐发生一些变化。汉字也是一样,在不断的完善、更新、进步。 楷书又名真书、正书,产生于汉末,盛行于魏、晋、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。楷书的特点是:形体方正,横平竖直,笔画清楚。至今成为汉字的通用字体。从书法艺术角度看,以唐代的欧阳询、虞世南、颜真卿、柳公权等为主,并形成了不同风格的楷书大家。 草书是秦隶的草化、连笔而成。始于汉初,当时通用的是“草隶”,即潦草的隶书,后来逐渐发展,形成一种具有艺术价值的“章草”。汉末,张芝变革“章草”为“今草”,字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕,字形变化繁多的“狂草”。 造字方法 从造字方法方面来说汉字主要有象形字、会意字、形声字、指事字四种。
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