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《证券投资分析》课程教学大纲 执笔人：薛 毅 编撰日期：2009年11月 一、课程概述 课程类型:B类 课程性质:必修 计划时数:48 学分:3 实践课时比例:60％（30学时） 教学对象：三年制高职金融专业学生 《证券投资分析》是国家教委规定高等院校财经类核心课程，也是金融专业必修课程。证券投资分析课程同时也是各专业学习的一门重要的选修课程。它是为了培养符合社会主义市场经济要求的、能够及时应用所学知识的应用型经济管理人才而设立的。本课程3学分，48学时，开设一学期。通过本课程的学习，使学生获得证券投资的概念和基本知识，可以进行股票分析，可以根据自己的能力进行适合自己的投资手段；培养学生的投资意识和投资水平和运用所学知识定性与定量相结合的方法来处理经济问题的能力，并为财经科各专业的后继课程和今后工作需要打下必要的经济基础和投资意识。 二、教学内容描述 教学重点（要点）及教学方法的提示、难点及处理的建议，作业的内容。说明本课程各部分在对学生知识、能力、技能和素质等方面的教育培养的具体要求。 可分章节按下列要求撰写： 教学目的和要求； 1．每个课题的教学要点和所覆盖的全部知识点； 2．各课题重要概念和原理的简要表述； 3．重点和难点圈定与提示； 4．阐明各主要内容教学要求的广度、深度和熟练程度； 5．要明确规定与课程内容有关的练习、设计、实践的内容和要求； 证券投资工具 ［教学目的和要求］： 通过本章教学，使学生了解基本证券商品的概念与特征，掌握股票与债券的区别，以及股价指数的确定方法。 ［教学内容］：  1、基本证券商品的概念与特征  2、基本证券商品种类的划分和价格的确定  3、投资基金的分类  4、证券发行的基本要求?  5、股票与债券的区别  6、基本证券商品交易的过程 7、结合股票软件了解各证券投资工具及他们之间关系［教学重点与难点］：  1、股价指数的确定方法  2、封闭型基金与开放型基金的区别  3、契约型基金和公司型基金的区别  [教学方法]：讲授和讨论 第二章 金融衍生工具 ［教学目的和要求］： 通过本章教学，使学生了解国债回购的概念及收益计算，掌握股票指数期货交易的特点、证券期权的概念、分类与案例分析。 ［教学内容］：  1、期权与期货交易的特征比较?  2、国债回购的概念及收益计算  3、备兑权证在市场中的作用  4、期货交易的基本概念与功能  5、国债期货合约的特点 6、结合股票软件了解各金融衍生工具及他们之间关系［教学重点与难点］：  1、股票指数期货交易的特点以及交易实例分析  2、证券期权的概念、分类与案例分析?  [教学方法]：讲授和讨论 第三章 证券市场 ［教学目的和要求］： 通过本章教学，使学生对本课程有一定的了解，掌握证券的基本涵义，以及我国发展证券市场的必要性。 ［教学内容］：  1、证券投资与全球经济一体化发展的趋势；  2、证券涵义的界定；  3、国际游资对证券市场的利弊。（补充） 4．布置学生讨论并写小论文（对当前证券市场的认识）? ［教学重点与难点］：  1、我国发展证券市场的必要性  2、证券投资的基本功能  3、我国要开放证券市场首先应做好哪些工作 （补充）[教学方法]：讲授和讨论 第四章 证券投资收益与风险 ［教学目的和要求］： 通过本章教学，使学生了解资本市场线与证券市场线理论，掌握马柯威茨均值方差理论的主要内容，并运用其来进行证券组合投资。 ［教学内容］：  1、资本市场线与证券市场线理论  2、有效证券组合下的均衡价格在市场证券的组合中波动的比例，反映的风险程度与收益的大小  3、证券投资的系统性风险与非系统性风险的概念和分类  4、证券投资风险存在的特殊性 ［教学重点与难点］：  1、马柯威茨均值方差理论的主要内容，并运用其来进行证券组合投资 （补充） 2、证券投资信用评级分析的优点与局限性  3、证券投资组合预期收益率的计算 [教学方法]：讲授和讨论 第五章??证券投资基本分析 ［教学目的和要求］： 通过本章教学，使学生了解影响证券投资的各个因素，掌握经济周期、通货膨胀、通货?紧缩、国际收支等对证券市场的影响。 从宏观、中观和微观等方面去分析证券市场，选择投资证券。［教学内容］：  1、影响证券投资的各个因素  2、认识证券投资的内在价值?  3、虚拟资本与真实资本之间的差异与联系  4、股市与经济走势异动的特殊规律  5、从宏观经济的走