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7.如图所示,将一质量为m=0.1 kg的小球自水平平台右端O点以初速度v0水平抛出,小球飞离平台后由A点沿切线落入竖直光滑圆轨道ABC,并沿轨道恰好通过最高点C,圆轨道ABC的形状为半径R=2.5 m的圆截去了左上角127°的圆弧,CB为其竖直直径 (sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度g取10 m/s2).求: (1)小球经过C点的速度大小. (2)小球运动到轨道最低点B时轨道对小球的支持力大小. (3)平台右端O点到A点的竖直高度H. 答案:(1)5 m/s (2)6.0 N (3)3.36 m 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 第四章 曲线运动 万有引力定律 高考热点集训(四) 热点1 竖直平面内圆周运动的两类模型 在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动至轨道最高点时的受力情况可分为两类.一是无支撑(如球与绳连接,沿内轨道的“过山车”等),称为“绳(环)约束模型”,二是有支撑(如球与 杆连接,在弯管内的运动等),称为“杆(管道)约束模型”. 两种模型是高考的重点,命题时综合性较强,解决此类问题的技巧有两点: (1)先分清是“绳模型”还是“杆模型”,抓住绳模型中最高点 实战演练 1.(2012·南昌市高三一模)一个光滑的水平轨道AB与一光滑的圆形轨道BCD相接,其中圆轨道在竖直平面内,D为最高点,B为最低点.半径为R.一质量为m的小球以初速度v0,沿AB运动,恰能通过最高点,则( ) A.m越大,v0值越大 B.R越大,v0值越大 C.v0值与m,R无关 D.m与R同时增大,有可能使v0不变 2.2011年10月16日,在东京体操世锦赛男子单杠决赛中,邹凯、张成龙分别以16.441分和16.366分包揽冠亚军.如图,张成龙正完成一个单臂回环动作,且恰好静止在最高点,设张成龙的重心离杠1.60米,体重大约56公斤.忽略摩擦力,认为张成龙做的是圆周运动.试求: (1)张成龙在最低点应以多大的速度才能达到如图效果; (2)张成龙在最高、最低点时对杠的作用力. 答案:(1)8 m/s (2)560 N 2800 N 热点2 天体运动问题 宇宙飞船、人造卫星、航天飞机是物理学和现代科技发展的产物,与此相关的天体运动问题是每年高考的命题热点,一般多以选择题的形式出现,有时也以计算题的形式出现. 此类问题可分为五种常见题型,即①天体的质量、密度计算问题;②卫星的发射—第一宇宙速度的求解问题;③卫星的运行——基本参量的分析与计算问题;④卫星的变轨问题;⑤双星问题. 解决此类问题的一般思路: (1)一个模型 天体(包括卫星)的运动可简化为质点的匀速圆周运动模型. (2)两组公式 实战演练 3.(2011·高考大纲全国卷)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计 算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比( ) A.卫星动能增大,引力势能减小 B.卫星动能增大,引力势能增大 C.卫星动能减小,引力势能减小 D.卫星动能减小,引力势能增大 4.中俄联合火星探测器经过3.5亿公里的漫长飞行,终于抵达了火星.双方确定对火星及其卫星火卫一进行探测.火卫一在火星赤道正上方运行,与火星中心的距离为9450 km,绕火星1周需7 h 39 min.若其运行轨道可看做圆形轨道,引力常量为 G=6.67×10-11 N·m2/kg2,则由以上信息能确定的物理量是( ) A.火卫一的质量 B.火星的质量 C.火卫一的绕行速度 D.火卫一的向心加速度 5.火星直径约为地球的一半,质量约为地球的十分之一,它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍.根据以上数据,以下说法正确的是 ( ) A.火星表面重力加速度的数值比地球表面的大 B.火星公转的周期比地球的长 C.火星公转的线速度比地球的大 D.火星公转的向心加速度比地球的大 热点3 平抛运动和圆周运动的综合问题 平抛运动和圆周运动是两种重要的运动模型,高考常以创新的物理情境综合考查平抛运动和圆周运动规律,同时考查应用动力学方法和功能观点在力学中的应用,考题的综合性较强. 求解此问题时,要注意两种运动模型的分界点,分别选取合理的规律,对于多解问题要依据等时性建立表达式. 实战演练 (1)小球从管口飞出时的速率. (2)小球落地点到P点的水平距离.
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