7bunit5英语写作教学设计书及反思.docVIP

英语写作教学设计书 长春市希望学校5 Why do you like pandas 教学流程图 教学设计 （三）教学目标 1、教学内容： Unit 5 Why do you like pandas ? 2、知识目标：学生能掌握句型：Why do you like pandas? Because they’re kind of interesting. 3、技能目标：通过阅读，能运用形容词来描述出动物情况。 4、情感目标：（1）培养学生用形容词来描述事物的能力，说明各种动物都有它们的特点，我们要好好地保护它们，让它们更好的生活。 （2）通过表演活动和小组活动，学生学会协助与合作，从而提高学习效果，合作学习的意识得到进一步加强。 5、教学重点：（1）通过对阅读内容的理解，初步掌握如何运用形容词来描述事物。 （2） 能正确口头运用Why do you like pandas? Because they’re kind of interesting. 来进询问并作出正确的回答。 6、教学难点：（1）掌握动物及形容词； （2）对介绍图中动物园情况的即兴表演。 （四）设计