一绳多用.pptVIP

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  • 2017-01-17 发布于河南
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一绳多用

体育跳绳教案 广东省汕头市金龙小学 科目:体育 教师:林晓玲 一、设计理念 “活泼不失有序锻炼不失兴趣学习不失创新”是这节课的目的。 本课在《课程标准》的教学理念指导下树立“以人为本健康第一”的指导思想。教学设计中以“学生健康发展”为本采用“主动探索与积极创造”的学习方式激发学生的学习兴趣提高学生自主学习能力充分发挥学生在体育活动中的主体作用使学生在学习过程中互相合作共同探究体验成功的乐趣。强调赏识教育鼓励学生勇于展示自我体现自身价值培养学生终生体育意识。 rope skipping 同学们加油! 二、教材分析 本课的教材内容是跳绳。跳绳是我国民间广为流传的一项体育活动俗语称“摇绳练臂力跳绳练腿劲快摇练速度多跳练耐力进绳需灵巧合作要协调。”说明跳绳具有很高的锻炼价值。跳绳的方法多种多样易拓展对培养学生观察、探究、创造和同学间团结协作等方面都有积极作用。 三、学情分析 1.在体育课中易兴奋,但注意力不易集中,对于说教过多,技术要求过高的教学,因其理性思维还不够完善而不易接受,也不感兴趣。相反,对于直观的,拥有自主发展空间的体育课比较喜欢,学习兴趣较高。 2.跳绳是一项传统的体育运动项目,有利于本课内容的掌握。在教学过程中以学生为主体,充分发挥体育骨干作用,让学生轻松愉快地学习,促使学生努力达到教学目标。 四、教学目标

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