临泉闫艳小学四年级体育.docVIP

小学五年级体育教学计划：保卫钓鱼岛 杨桥中心学校 祝松华 小学五年级体育《投掷》教学设计 学校：杨桥中心校 班级：五（1） 人数：43 授课教师 ：祝松华 课题 保卫钓鱼岛 课次 3 教材分析 教学过程必须紧密联系学生的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究、尝试。基于以上认识，我把投准设计成“伏击日本军机”主题式模拟活动，试图通过这种能调动学生内心的激情，激发调动学生兴趣，让他们在主动、激情的氛围中学习、活动，引导他们通过“玩中学、玩中练”，在热情高涨、主动探究中掌握投掷的正确动作，初步了解投掷的要领，并进一步激发他们对投掷活动的良好兴趣。 学情分析 学生是水平三，对表象有很强的记忆力，活泼好动，集中注意力时间较短。 教学目标 继续通过小朋友热情洋溢的主题模拟活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣； 通过毽子的投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度,快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系； 通过系列投掷活动，发展学生良好的投掷能力和活动能力 引导学生尝试伏击空战、安全营救等活动提高学生合作能力，培养学生团队意识和爱国主义热情。 教学重点 及解决措施 重点：出手的角度 解决措施：教师示范，学生练习。