沁园春长沙--新.pptVIP

鉴赏诗歌的要求 流畅的诵读，理解文意，理解感情，背诵玩赏，体会韵味， 宋玉的“悲哉秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰”(《九辩》) 柳永的《八声甘州》：“对萧萧暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，冉冉物华休。唯有长江水，无语东流。……”！ “多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋节。”（《雨霖铃》） 杜甫的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 曹丕的《燕歌行》：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 王实甫的《西厢记》中有“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪 春天在哪里 （儿童歌曲） 春天在哪里呀 　　春天在哪里　春天在那青翠的山林里 　　这里有红花呀 　　这里有绿草 　　还有那会唱歌的小黄鹂 　　嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 　　嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 《沁园春·长沙》意象赏析 《沁园春 长沙》的意象 设疑探究 ：“问苍茫大地，谁主沉浮”这个深沉的发问，蕴含诗人怎样的感情？ 下阙是否已经做了回答，哪些内容作了回答？ 阅读：芙蓉楼送辛渐（王昌龄） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 * 探景究情，与青春共舞 飞扬的诗情 　　要养成纯正的文学趣味，最好是从读诗入手，能欣赏诗，自然能欣赏小说戏剧及其他种类文学。 　　读诗的功用不仅在消愁解闷，不仅是替有闲阶