大班主题教案：找虫子.doc

大班主题教案：找虫子 　　活动一、小虫子运动 　　活动二、小蚂蚁避雨 　　活动三、蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁 　　活动四、懒惰的小蜗牛 　　活动五、蝈蝈和蛐蛐 　　活动六、音乐游戏：小小螳螂捉虫 　　活动一、小虫子运动 　　［活动目标］ 　　1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。 　　2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。 　　［活动准备］ 　　1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 　　2、录音机，《生命之树》、《单簧管波尔卡》等节奏轻快、活泼的乐曲带。 　　3、大地毯铺成幼儿的活动场地。 　　［活动过程］ 　　1、音乐起，教师和幼儿分散在地毯上，随着音乐走跑交替，做动物模仿操。 　　2、幼儿自由地玩场地四周的布袋，看谁玩的花样多。 　　3、教师引导幼儿互相交流玩布袋的方法，并请玩法像扭扭虫爬行的幼儿表演，其余幼儿仔细观察并说出该幼儿爬行的动作方法。（站在袋内，手提袋子跳一跳将脚踩到袋底，把袋子提至胸部，双手抓住袋口，跪地，慢慢趴下，练习扭扭虫爬行。） 　　4、幼儿自由练习扭扭虫爬行。 　　5、游戏mdash;mdash;扭扭虫吃饼干。 　　场地四周放好纸板饼干若干块，幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干，吃饱了再爬回场地中间。 　　6、游戏mdash;mdash;扭扭虫运饼干。 　　要求幼儿作扭扭虫排成十字队行，分四队爬向四角取饼干，然后手提布袋学袋鼠跳回来，把饼干放到中间的篓子里，比赛哪组运得快。 　　7、在音乐《单簧管波尔卡》的旋律下自由地做布袋放松活动。 　　活动二、小蚂蚁避雨 　　［活动目标］ 　　1、激发幼儿关心他人的美好情感。 　　2、指导幼儿分配角色，合作进行表演。 　　3、引导幼儿有情感地歌唱，唱准附点音符和休止符。 　　［活动准备］ 　　1、桌面教具：一群蚂蚁、两个蘑菇。 　　2、小蚂蚁、蘑菇头饰。 　　3、录音机，雨声磁带、歌曲伴奏磁带。 　　［活动过程］ 　　1、创设情境，用故事的形式，帮助幼儿理解、记忆歌词。 　　（1）教师操作桌面教具，一群蚂蚁正在搬东西，（伴磁带中的雨声）忽然天上怎样？ 　　（2）这可怎么办？（操作蘑菇）两个小蘑菇，呼唤小蚂蚁，快快快，到我伞下避一避。 　　（3）教师唱：你帮我，我帮你，世界更美丽。 　　2、教师完整范唱。 　　3、幼儿学唱新歌。 　　可运用手势或其他身体动作帮助幼儿唱准第1、2小节的附点音符和休止符，如一群小蚂蚁处的休止符可将一只手放在胸前以表示此拍不发出声音等。 　　4、幼儿创造性地表演歌曲。 　　（1）引导幼儿根据歌词逐句创编表演动作。 　　（2）完整地进行歌表演。 　　（3）幼儿自选角色，分角色进行合作表演。 　　活动三、蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁 　　［活动目标］ 　　1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。 lt;lt;lt;123gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识