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2014中考化学制气、过滤、蒸发、配液实验基本操作试题汇编
一实验基本操作
1.(2014?西华县一模)如图是康康同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作步骤.(1)康康同学的操作中共有(填数字)处错误,请你任选择一处说明其错误的原因.(2)除了上图所示的仪器外,康康还需要哪些仪器?
(3)上述错误操作将导致所配制氯化钠溶液的溶质质量分数较理论值(填“偏大”、“不变”、“偏小”或“不能确定”)
2014?石家庄一模)实验室配制100g质量分数为15%的NaOH溶液的步骤如下,按要求填空.①计算:需要NaOH质量为g;水的体积为mL(水的密度为1g/cm3).②称量:该操作中需要的仪器除托盘天平、砝码盒(带镊子)和药匙外,还需要的仪器或用品是③量取:用量筒量取水的体积时,如果俯视读数,则配得的溶液的质量分数比15%
(填“偏大”或“偏小”)④溶解:该步骤用到玻璃棒,玻璃棒的作用是.⑤存储:把配好的溶液冷却至室温后,装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴好标签.请在如图填写标签的内容.
(2013?江都市模拟)现有如图1下列装置,回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①;(2)检查B装置的气密性的方法是:,向长颈漏斗中加适量的水,若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)实验室制取H2的反应化学方程式为,发生装置为;(4)实验发现:用40%的硫酸制取H2效果最好.现欲配制30mL 40%(密度为1.30g?mL-1)的硫酸,需要98%(密度为1.84g?mL-1)的浓硫酸mL(精确到小数点后一位),需要水mL(精确到小数点后一位).量取浓硫酸时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配硫酸的质量分数40%(填“>”或“=”或“<”),配制过程不需要的仪器是;A.托盘天平 B.量筒 C.烧杯 D.玻璃棒 E.胶头滴管 F.铁架台(5)实验室制取H2时,在硫酸溶液中滴入饱和CuSO4溶液会影响反应速率.如图2是滴入饱和CuSO4溶液体积(X)与反应速率(Y)的关系图,请回答:①滴入CuSO4溶液后,发生反应的化学方程式为;②a点过后,反应速率降低的原因可能是
3.小刚完成粗盐提纯实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是(填字母序号)A.取一定量的粗盐 B.溶解粗盐 C.过滤 D.蒸发(1)小刚查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于填字母序号)A.化合物 B.单质 C.纯净物 D.混合物(2)为了得到纯净的氯化钠,小刚将蒸发皿中的固体又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种):A.该方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍过量的原因是.B.操作③中滴加的试剂的名称是C.操作④是将溶液B倒入蒸发皿中,加热并不断搅拌,直到时(填现象),停止加热.
以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作.(1)仪器a的名称是.(2)完成粗盐提纯的实验如图中正确的操作顺序为(填字母序号).(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是
(填序号).(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠.如果B中的滤液仍然浑浊,就应该.D操作中,当观察到蒸发皿中出现时,停止加热.(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应.A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体C.调节游码 D.添加砝码 (6)用提纯得到的精盐配制了50g 6%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号).①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
如图一是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图: (1)用图一表示的序号 表示配制溶液的正确操作顺序.(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图二,则称取的NaCl质量为 (3)根据计算需要量取水的体积是
mL(水的密度为1g/mL).量取读数时,如图三视线角度正确的是(填标号). (4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
把配好的溶液冷却至室温后,装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴好标签.请在如图填写标签的内容.
5.如图是小刚同学提纯粗盐(含杂质泥沙),并配置NaCl溶液的过程,请回答:
步骤①中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有20mL水的烧杯中,边加
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