2014金榜生物教师用书配套课件必修1第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心[精].pptVIP

2014金榜生物教师用书配套课件必修1第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心[精].ppt

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关于细胞核功能的实验类题目 【案例】下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。 (1)上述实验的大体过程是: ①实验一中,将甲种伞藻的部分     嫁接到乙种伞藻的      上; ②实验二中,将乙种伞藻的部分      嫁接到甲种伞藻的     上。 (2)该实验的结果是: ①实验一:  。 ②实验二:  。 (3)实验结果说明:  。 【审题——抓准信息·快速推断】 关键信息 推断结论 信 息 1 图示甲种伞藻伞帽为伞形,将甲种的带核部分与乙种的伞柄(不带核)嫁接,长出的伞帽与甲的相同,为伞形帽 说明甲种伞藻的伞帽形状是由甲种伞藻的细胞核决定的 信 息 2 图示乙种伞藻伞帽为菊花形,将乙种的带核部分与甲种的伞柄(不带核)嫁接,长出的伞帽与乙的相同,为菊花形帽 说明乙种伞藻的伞帽形状是由乙种伞藻的细胞核决定的 【答题——规范答案·警示失误】 (1)①伞柄 带核的假根 ②伞柄 带核的假根 (2)①伞柄上长出乙种的伞帽(菊花形帽) ②伞柄上长出甲种的伞帽(伞形帽) 错答:答不出实验结果。 错因:没有看懂嫁接实验图示,不会描述实验结果。 (3)伞帽形状由细胞核内的遗传物质控制 1.(基础理论辨析题)下列说法与细胞核的结构相符的是(  );与细胞核的功能相符的是(  ) A.核膜是双层膜,其上有核孔 B.细胞核是遗传信息库 C.染色质和染色体是同一物质的两种不同存在形态 D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 E.代谢旺盛的细胞中核孔数量多,核仁较大 【解析】选A、C、E;B、D。核膜为双层膜,核孔和核仁与细胞代谢有关,代谢旺盛的细胞中,核孔数量多,核仁大。细胞核内有染色质,与染色体是同一种物质。细胞核内贮存遗传信息,是细胞代谢和遗传的控制中心。 2.下列细胞结构中,有成形的细胞核的是 (  ) A.月季的成熟筛管细胞 B.苹果的成熟叶细胞 C.猪血中成熟的红细胞 D.蓝藻 【解析】选B。原核生物中无细胞核,植物的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞也没有细胞核,苹果的成熟叶细胞有细胞核。 3.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是 (  ) A.生物体都有DNA和染色体 B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换 C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制 D.染色质和染色体的着色特性相同 【解析】选A。任何生物都有遗传物质核酸,但并非都有染色体,如病毒、原核生物就没有染色体,只有核酸分子。 4.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于模型的叙述,错误的是 (  ) A.模型要体现事物的本质和规律性的联系 B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型 C.实物模型的制作要首先考虑是否美观 D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示 【解析】选C。模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型是物理模型,所以实物模型应把表达对象的特征作为首要考虑的问题。数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,可以用适当的数学形式对事物的性质进行表达,也可以用曲线图建立。 5.(2013·德州高一检测)图示为科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明 (  ) A.细胞核控制细胞的遗传 B.细胞质控制细胞的遗传 C.细胞核是控制细胞代谢的中心 D.细胞质是控制细胞代谢的中心 【解析】选C。有细胞核的一侧变形虫的新陈代谢和生命活动正常进行,没有细胞核的一侧细胞代谢和生命活动不能正常进行,充分说明了细胞核是控制细胞代谢的中心。 6.如图表示细胞核结构模式图,请回答: (1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]    ,它是由   层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ]    进入细胞核的。 (2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]    ,遗传信息存在于其组分的    上。 (3)结构[②]    的功能是  。 (4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异。 【解析】核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开,但它上面的核孔可以让大分子物质通过,实现核质之间的物质交换和信息交流。细胞核中行使遗传功能的重要结构是染色质,它主要由DNA和蛋白质构成,其中的DNA携带着遗传信息。

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