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大班数学教案：小时钟 　　活动目标： 　　1、认识半点，了解时针和分针的运转关系。 　　2、巩固对整点的认识，能辨认半点和整点。 　　3、结合日常生活知道时钟的用途，初步建立珍惜时间的意识。 　　活动准备： 　　1、小时钟人手一只（12只），大时钟一只。 　　2、情景操作题12份。 　　3、水彩笔12支、篮子3只。 　　4、ppt。 　　活动过程： 　　一、谜语导入 　　师：小朋友们，你们玩过猜谜语的游戏吗？ 　　幼：玩过。 　　师：大家都玩过啊，那你们觉得这个游戏好玩吗？ 　　幼：好玩。 　　师：今天老师给你们带来了一个神秘的朋友，它就藏在这个谜语里面，请你们来猜一猜它是谁？竖起小耳朵听仔细了哦~ 　　滴答，滴答， 　　会说没有嘴， 　　会走没有腿， 　　它们告诉我， 　　什么时候起， 　　什么时候睡。 　　师：这个神秘的朋友在我们平时的生活中每天都会接触到，猜猜它是谁？ 　　教师引导幼儿自由猜测。 　　幼：小时钟。 　　师：小朋友们真聪明，一下子就猜出来了。小时钟说既然你们猜出来了，那我就出来和你们交个朋友吧！ 　　二、巩固认识整点 　　师：（出示一个时钟）小朋友们，我们和小时钟成为了好朋友，那你们对这位朋友了解多少呢？看，这里就有一只小时钟，看看钟面上有什么？ 　　幼：有数字。 　　师：看看数字是按什么顺序排列的？ 　　幼：1mdash;12的顺序。 　　教师和幼儿按顺序读一读数字。 　　教师小结：数字是按1mdash;12 的顺序排列在钟面上的，12在上面，6在下面，3和9在左、右两边，还有什么呢？ 　　幼：有时针、分针。 　　师：那时针长什么样子？ 　　幼：短短的，粗粗的。 　　师：分针呢？ 　　幼：细细的，长长的。 　　师：秒针是不停地走动的。 　　师：那你们知道这三根针走过的一个面，叫什么吗？ 　　幼：钟面。 　　师：今天呀，时针和分针要进行一次跑步比赛，现在他们都在数字12的起跑线上。请你们猜猜谁会赢？ 　　教师引导幼儿自由猜测。 　　师：谁快谁慢比比不就知道了吗？好，比赛就要开始了，预备mdash;开始 ！（教师操作实物钟表） 　　师：谁跑得快啊？ 　　幼：分针。 　　师：请小朋友好好看看分针和时针跑的时候，它们之间到底有什么秘密呢？（教师反复操作） lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工