2014高考化学一轮复习专题十一 第二单元 物质的制备、合成与性质探究[精].pptVIP

铝是地壳中含量位居第一的金属元素，在我们的生活中随处可见它的身影，各种铝制品及含铝的新型材料改变着我们今天的世界，为人类生活质量的提高增添了新的色彩。那么，怎样认识铝及其化合物的性质呢？化学兴趣小组的同学进行了以下探究，请你参与他们的探究活动并解答有关问题： (1)铝的化学性质的探究。铝是活泼性较强的金属，表现出较强的还原性。但铝在空气及水中都很稳定，其原因是________________________________________________ 【应用1】 (2)形成铝汞齐的探究。取一根宽1厘米、长10厘米的铝片，用砂纸打磨后绕成螺旋状，放入1∶2的盐酸中有气泡产生，约3分钟后取出。将上述处理后的铝片放到硝酸汞溶液中约5分钟，铝片表面呈灰色，将其取出用水洗净、擦干置于表面皿上，过一会可见铝片上出现________现象。 (3)制取铝配合物的探究。取一只试管加入1 mL1.0 mol·L－1 AlCl3溶液，然后向其中滴加2 mL 10% NH4F溶液，反应的化学方程式是__________________________________；再继续滴加1 mL 3.0 mol·L－1氨水，边滴边振荡试管，可观察到实验现象是________________________________________。 (4)培养明矾晶体的探究。实验步骤是 ①在烧杯中配制比室温高约20 ℃的明矾溶液，用硬纸板盖好，静置过夜。 ②从①的烧杯中取出两粒形状规则的小晶体并用细线系好。 ③再在烧杯中配制比室温高约20 ℃的明矾的饱和溶液，待溶液开始自然冷却时，将②的小晶体悬挂在溶液的中央，用硬纸板盖好，静置过夜。 ④每天重复步骤③的操作，直到晶体长到理想大小为止。 试回答 步骤②中取出的小晶体的作用是______________________。由于此培养晶体实验需要时间较长，该小组的同学是以家庭小实验的方式完成的，实验中的烧杯、玻璃棒他们分别是用______________等家庭常用物品代替的。 解析　(1)铝性质活泼与空气中氧气反应生成致密的氧化膜，所以铝是耐腐蚀的金属。(3)由于Al3＋与F－生成络合物，因此溶液中无铝离子，加氨水无沉淀生成。 答案　(1)铝接触空气或氧气，其表面就立即形成一层致密的氧化膜，该膜可阻止内层的铝进一步被氧化　(2)白毛(或毛刷)　(3)Al3＋＋6F－===AlF63－　溶液中无沉淀出现(或溶液澄清透明)　(4)作晶核　玻璃杯(或碗)、筷子 1．设计过程 必考点92　重要物质的制备实验方案的设计与评价 2．评价原则 原料廉价，原理绿色，条件优化，仪器简单，分离方便。 (2012·南京二调)三苯甲醇是有机合成中间体。实验室用格氏试剂( MgBr)与二苯酮反应制备三苯甲醇。 已知：①格氏试剂非常活泼，易与水反应 【典例2】 实验过程如下： ①合成格氏试剂：实验装置如图1所示。向三颈瓶加入0.75 g镁屑和1小粒碘，装好装置，在恒压漏斗中加入3.2 mL溴苯和15 mL乙醚混匀，开始缓慢滴加混合液，滴完后待用。 ②制备三苯甲醇：实验装置如图1所示。将5.5 g二苯酮与15 mL乙醚在恒压漏斗中混匀，滴加。40 ℃左右水浴回流0.5 h，加入20 mL饱和氯化铵溶液，冷却，放好，待提纯。 ③提纯：用图2所示装置进行提纯。 (1)实验中使用恒压漏斗的作用是_______________________ __________________________________________。 (2)合成格氏试剂过程中，为加快反应速率以及提高格氏试剂产率，可采取的措施有______________________________ ________________________________________________。 (3)合成格氏试剂过程中，如果混合液滴加过快将导致格氏试剂产率下降，其原因是___________________________ _____________________________________________。 (4)在制备三苯甲醇的过程中，不能先将20 mL饱和氯化铵溶液一起加入后再水浴回流的原因是______________________ __________________________________________________。 (5)玻璃管A作用是________，提纯过程中发现A中液面上升，此时立即进行的操作是_________________________ _______________________________________________。 思维导入　掌握常见仪器的使用方法，学会分析实验过程中的常见问题。 解