2014高考语文一轮课时专练(湖南专用)(十) [诗歌阅读一][精].docVIP

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2014高考语文一轮课时专练(专用)(十) [诗歌阅读一]1.阅读下面这首清词,完成题目。(8分)清平乐·弹琴峡题壁纳兰性德泠泠彻夜,谁是知音者。如梦前朝何处也,一曲边愁难写。  极天关塞云中,人随雁落西风。唤取红巾翠袖,莫教泪洒英雄。〔注〕 ①《大清一统志·顺天府》载,“弹琴峡,在昌平州西北居庸关内,两山相峙,水流石罅,声若弹琴”。②泠泠:水流声。(1)这首词描写了怎样的边塞景象?有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________(2)这首词主要抒发了作者哪些情感?请简要概括。(4分)答:________________________________________________________________________阅读下面这首宋诗,完成题目。(8分)忆 昔陆 游忆昔从戎出渭滨,壶浆马首泣遗民(1)这首诗可分为几个层次?它们分别写了什么内容?(4分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)本诗在语言运用上精于锤炼,请具体分析。(4分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读下面这首唐诗,完成题目。(8分)鹧 鸪郑 谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。(1)这首咏物诗重在表现什么内容?抒发了作者怎样的感情?(4分)答:________________________________________________________________________(2)第三联关于游子和佳人的细节描写有何作用?请简要分析。(4分)答:________________________________________________________________________阅读下面这首唐诗,完成题目。(8分)处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。(1)诗歌颔、颈两联写山居景色用了什么手法?请简要分析。(4分)答:________________________________________________________________________(2)这首诗表现了处士怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?(4分)答:________________________________________________________________________阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)一剪梅无名氏漠漠春阴酒半酣。风透春衫,雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮,柘满筐篮。  先自离怀百不堪。樯燕呢喃,梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南,心在江南。(1)结合全词,分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(4分)答:______________________________________________________________________________________________________ (2)请简要分析这首词中景与情之间的关系。(4分)答:________________________________________________________________________阅读下面这首唐诗,完成题目。(8分)边城独望马 戴聊凭危堞望,倍起异乡情。霜落蒹葭白,山昏雾露生。河滩胡雁下,戎垒汉鼙惊。独树残秋色,狂歌泪满缨。(1)诗歌的首联在全诗中有什么作用?请简要分析。(4分)答:________________________________________________________________________(2)这首诗在景物描写上有什么特点?请简要分析。(4分)答:_______________________________________________

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