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浙教版本语文五下(狼牙山五壮士)课件3
* 巍巍燕山高,潇潇易水寒, 英雄五壮士,威震狼牙山。 挑战一:看谁阅读快 1.课文中几次讲到完成掩护任务,哪一次是重点? (课文中两次讲到五壮士完成掩护任务,第二次 是重点。)(挑战成功) 2.五壮士胜利完成第一次任务,准备转移。此时 摆在他们面前有两条路?如果走各有什么结果? 他们主动选择哪一条路?为什么? (第一条是通往主力转移的方向,第二条是通向顶 峰棋盘陀。走第一条可以很快追上大部队,可是会 暴露主力转移方向。走第二条可以彻底完成掩护任 务,但五壮士就有生命危险。五壮士为了群众和连 队主力的绝对安全,毅然决定把敌人引上绝路。) 3.找出描写五壮士毅然选择“引上绝路 ” 的句子,有感情地朗读。 挑战二:看谁体会深 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁 地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟 在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。 1.找出描写班长的关键词,描写战士心理的关键词。 2.从句子、词语中你体会到了什么? (体会到了他们态度很坚决,把生留给群众和部队,把死留给自己的忘我精神。) 挑战三:看哪组最团结 小组齐读第4、5自然段,交流五壮士顶峰歼敌的情景,发表自己的体会。 考考你! 1.从”五壮士一面攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击.”这句话中知道五壮士不仅( ),而且( ). 2.从( )这句话中知道五壮士作战很勇猛. 3.写五壮士用石头砸敌人又快又多又猛的句子是( ). 4.写班长马宝玉动作的词有________.______.______._____.____.______.语言是______________,体现了他此时很______,抱着和敌人_________的决心. 勇敢 机智 不少敌人坠落山涧,粉身碎骨 顿时,石头像雹子一样…… 抢前. 夺过. 插在. 猛得举起. 喊 “同志们,用石头砸.” 坚决 决一死战 挑战四:看谁表达快 赞扬五壮士的话: 巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中华民族 不可战胜的见证。 中国人民为有这样的英雄儿女而骄敖, 挑战五:看谁阅读广 狼牙山壮士宋学义 河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的八路军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,是著名的“狼牙山五壮士”之一。
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