二年级下认识时间.pptVIP

填一填 （1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格 。 （2）分针走1大格是（ ）时。 （3）1时=（ ）分 （4）时针从数字3走到8，经过的时间是（ ） 分针从数字走到8，经过的时间是（ ） （4）填上合适的单位 小亮吃饭用了20（ ），上学用了15（ ）。妈妈每天工作8（ ） 认识时间 数字： 1～12 格子： 大格子： 小格子： 12个 60个 1大格=5小格 针： 分针： 时针： 短的 长的 看大格，1大格1小时 看小格，几小格几分 分针走1圈时针走1大格 1时=60分 半小时=30分 方法： 记录： 文字：4时5分，4时30分，4时半 电子表示法：4:05，4:30 先看时针再看分针 钟表 认识时间 巩固练习 7:30 7:40 8:00 10:45 9:55 6:05 1:20 认识时间 解决问题 二、获取信息，掌握推理策略 （一）获取信息 问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？ 你都知道了什么？ 我做完作业后 才去踢球。 明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。 做完作业啦！ （二）应用推理策略解决问题 问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？ 二、获取信息，掌握推理策略 （三）检查答案，反馈结果 问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。 二、获取信息，掌握推理策略 三、应用拓展，巩固新知 问题1：你是怎么想的？ 圈一圈。 问题2：第二幅图为什么不对？ 60 12 1 25分钟 5小时 分钟 分钟 60 小时