大班阅读教案《属相歌》.docVIP

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大班阅读教案《属相歌》

大班阅读教案《属相歌》   活动目标:   1、理解儿歌内容,并初步学会儿歌,认读十二个属相的汉字。   2、初步掌握属相的有关知识,知道十二属相的排列顺序。   3、知道自己和家人的属相,通过游戏增强幼儿合作游戏能力。   活动准备:   1、课件:《属相歌》   2、十二属相的实物图片及其字宝宝(大小各一套)   3、录音磁带、录音机   活动过程:   一、设谜,激起幼儿兴趣,引出主题   1、师:一个人有一个,每家都有好几个,数起来十二个,小朋友猜猜是什么?(属相)   2、师:介绍属相有关知识   属相也叫生肖,一共有12个,它是我们中国人特有,外国没有,我们用十二种动物作标志,12年轮回一次,一年一种小动物作为标志,知道了自己的属相就能推算出自己的年龄,属相永远都不会改变。   一、学习儿歌《属相歌》   1、利用课件,学习儿歌   师:今天,王老师给你们带来了一首有关属相的儿歌《属相歌》,让我们一起来欣赏吧!(幼儿欣赏课件)   提问:   属相一共有多少个?(12个)   排在第一的是谁?第二呢?(鼠、牛)   最后来报到的是谁?(猪)   2、再次欣赏课件   小朋友们回答的真不错,让我们再来欣赏一下吧!   提问:   (1)排在老牛的后面第三的是谁?(虎)马是老几不落后?(老七)谁是第四跑的快?   (2)谁排十一   3、给属相排列顺序   自由讨论回答,自己及家人的属相   师:儿歌里说,到底你属哪一个,爸爸妈妈对你讲!那么王老师要看看你们的爸爸妈妈有没有对你讲,你属什么?   A:你是属什么的?   B:你的家人呢?(爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。。。)   C:小朋友们,你们想不想知道,王老师是属什么的?   利用谜语告诉小朋友们(小小年纪,胡子一把,无论见到谁,都会喊妈妈mdash;mdash;羊)   在此过程中,幼儿每回答出一种属相,老师就出示相应的属相图片。   除了这些属相外,你还知道哪些属相?(幼儿根据己看过,听过的《属相歌》自由讲述)   将十二属相的图片打乱顺序全部贴在黑板上   给属相排队,排好后,听儿歌校正,(我们知道可以用十二属相来判断年龄,但到底它们是按什么顺序排的呢?)   三、游戏   1、给字宝宝找家(磁带)   A:幼儿每贴一张字宝宝就相应的模仿这种动物的形象,(集体与个别相间模仿)   B:指图片念儿歌   2、表演儿歌   幼儿每人带一种属相的胸饰,随儿歌按顺序排列属相顺序,(师生共同念儿歌)现在请我们边读儿歌边给属相排列顺序站好,看谁排得又对又快   再次听录音儿歌,儿歌念到哪种属相,扮那种属相的小朋友就跳出来扮其属相的形象   四、活动结束   孩子们在《我们多愉快》的旋律中结束活动   附儿歌:   属相歌   一个人,有一个,每家都有好几个,   数起来,十二个,小朋友猜猜是什么?   小老鼠,排第一,个头不大真神气;   老牛第二,虎第三,兔子第四跑得欢;   龙第五,蛇第六,马是老七不落后;   羊第八,猴第九,十是公鸡跟着走;   狗排十一汪汪叫,老猪最后来报到。   猜一猜,想一想,十二属相不一样   到底你属哪一个,爸爸妈妈对你讲。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营

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