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大班阅读教案《老鼠与蝙蝠》 　　活动目标： 　　1.能从老鼠与蝙蝠的表情、动作等推测其心理，体会故事中角色的不同个性特征。 　　2.懂得每个人都有自己的长处，学会尊重别人。 　　活动准备： 　　绘本故事《老鼠与蝙蝠》PPT制作。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　鼓励幼儿大胆表达对老鼠和蝙蝠的已有认知。 　　T：知道老鼠和蝙蝠吗？它们各有什么本领？ 　　[老鼠：打洞、跑、偷东西、咬hellip;hellip; 蝙蝠：飞、雷达探测hellip;hellip;] 　　小结：老鼠和蝙蝠的本领很多，但各不相同。 　　二、观察封面 　　鼓励幼儿大胆猜测老鼠和蝙蝠的不同个性。 　　1.那么，当老鼠遇到蝙蝠，你们觉得谁的本领会更大些呢？ 　　[幼儿自由猜测] 　　2.有的小朋友认为老鼠的本领会更大，而有的小朋友认为蝙蝠的本领会更大，也有的小朋友认为它们两个的本领旗鼓相当，差不多。今天，老师给你们带来了一本绘本，讲的就是老鼠和蝙蝠的故事，我们一起来看下吧。 　　3.从封面上大家看到了谁？请你来形容一下：这是一只什么样的老鼠和蝙蝠？ 　　[胖、瘦mdash;mdash;从外形上；大、小mdash;mdash;也是从外形上；骄傲、胆小mdash;mdash;不错，还看出了它们的个性特点] 　　4.那你们猜，故事里面的它们谁会更厉害、更强大呢？（举手表示）那么现在，让我们带着这个问题一起走进故事《老鼠与蝙蝠》。 　　三、阅读故事画面，理解故事内容，了解角色性格。 　　1.观察 　　T：这只xx、xx的老鼠和蝙蝠是在什么时候，那个地方相遇的？ 　　你怎么看出来是晚上？（你看得真仔细，把一些小小的星星都看出来了，所以你能从故事里知道更多的秘密。） 　　T：看看老鼠的动作，表情，你认为老鼠会对蝙蝠说什么？ 　　小结：这是一只自以为是、瞧不起别人的老鼠，它一定会对蝙蝠炫耀自己的本领的。 　　2．幼儿自主阅读图 　　出示PPT，引导幼儿仔细观察画面，自由阅读。 　　阅读时一定要把图上的角角落落都看到，这样你才能比别人发现更多的秘密哦。 　　T：老鼠会对蝙蝠炫耀它的什么本领呢？那它会对蝙蝠说什么呢？（幼儿模仿老鼠说话） lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训