大班音乐活动教案 羊羊乐园音乐会.docVIP

大班音乐活动教案 羊羊乐园音乐会 　　活动目标： 　　1.尝试运用打击乐器为歌曲进行伴奏。 　　2.随音乐演奏，表现乐曲中欢快情绪，对打击乐有浓厚的兴趣。 　　3.能看懂简单的指挥，与同伴合作演奏，体验合作的快乐。 　　活动准备： 　　1.《喜羊羊灰太狼》歌曲音乐及图谱。 　　2.剪接过的《喜羊羊灰太狼》动画片。 　　3.乐器：碰铃、铃鼓、三角铁、小鼓。 　　活动过程： 　　一、音乐游戏 　　1.选择好自己的角色（喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、沸羊羊） 　　2. 教师当羊村长，羊村长说：你们好！森林里要开音乐会了，请你们一起参加。（播放音乐） 　　二、以故事情节引出乐器 　　1.播放课件。 　　mdash;mdash;播放剪接过的《喜羊羊灰太狼》动画片。 　　mdash;mdash;师：大家一起打败灰太狼后，村长准备开个音乐会，以此来庆祝，还有很多丰厚的礼物要送给你们，不过大家要猜出两个关于乐器的谜语，音乐会才能开始。 　　2.出示谜语。 　　mdash;mdash;谜语一：姐妹一个样，衣服闪闪亮，两人头碰头，叮叮叮叮响。（碰铃） 　　mdash;mdash;谜语二：说铃不是铃，说鼓不是鼓，可摇也可敲，声音特好听。（铃鼓） 　　3.幼儿自由选择乐器。 　　mdash;mdash;师：你们真聪明，一下就猜出谜底了，那我们一起来揭开这神奇的礼物吧！ 　　mdash;mdash;师：哇！那么多的乐器啊，你们就自己选择一个喜欢的乐器吧！ 　　4.教师简单示范一些乐器的用法。 　　三、尝试不同层次的演奏歌曲 　　1.第一次尝试：欣赏音乐， 给予幼儿自主探索节奏的机会。（播放别看我只是一只羊歌曲） 　　mdash;mdash;师：这首歌曲带给你怎样的感受？（很活泼、很欢快、很好听） 　　mdash;mdash;鼓励幼儿能跟着音乐的节奏一边哼一边做动作。 　　师：那你能不能试着跟着音乐的节奏一起唱或者用自己的动作来表演呢？ 　　mdash;mdash;请个别幼儿表演自己探索出来的节奏及动作 　　mdash;mdash;集体幼儿跟着音乐的节奏用自己的方式来表现歌曲 　　2.第二次尝试：根据图谱分段训练节奏。 　　mdash;mdash;师：我这里呀有一段节奏谱，我们一起来看看： 　　mdash;mdash;出示节奏谱：A段：Ｘ ＸＸ　｜Ｘ ＸＸ　｜Ｘ ＸＸ　｜Ｘ ＸＸ 　　师：我们一起来用手拍拍A段的节奏吧！ 　　纠正幼儿节奏上的错误，请节奏打的好的幼儿来展示 　　学会看教师的指挥。用乐器表演音乐的前段。 　　mdash;mdash;出示节奏谱：B段：Ｘ　Ｘ　｜Ｘ　Ｘ　｜Ｘ　Ｘ　｜Ｘ　mdash; 　　教师用双脚跳示范节奏，幼儿练习 　　看教师指挥。用乐器表演音乐的后半段 　　幼儿交换乐器尝试运用不同乐器进行演奏 　　3.第三次尝试：用乐器完整地演奏。 　　交流演奏后的想法 　　mdash;mdash;师：你们觉得自己演奏的怎么样？（凌乱。不清楚。）有什么感觉？为什么不好听呢？那我们应该怎么办？（拍整齐的节奏。演奏时不能敲的太响，要控制好音量） 　　强调演奏的重点 　　mdash;mdash;师：那我们现在注意力集中，控制好乐器的强弱，把握住乐曲中的节奏再来一次，相信这次会更棒！有没有信心？ 　　集体用乐器完整地演奏 　　四、音乐游戏结束 　　mdash;mdash;教师扮演大灰狼说：哈哈！森林音乐会开始啦！你们准备的怎么样啦？我来看看你们。幼儿集体跑出活动室。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学